新聞標題:深圳布吉街哪里有托福學習班
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*brew
*complete
每一條路走出來,都有很多英雄走在前面,他們犧牲了自己為后來者指路。
【記】詞根記憶:a+mass(一團)→變成一團→積聚
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Which section do you work in? 相當于:
[譯文]翼龍移生到整個大陸,并發展成了形狀和大小不等的群落。
B: Well, welcome to our team.
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除了上述理由,中英夾雜還有沒有別的苦衷?我們試試從科學角度理性分析一下。
3有關結果英語怎么說的例句2:Compensation is available for people who have developed asthma as a direct result of their work直接因工作原因患上哮喘的人會獲得賠償。Many hair problems result from what you eat很多頭發問題都是由飲食引起的。\'What was the result?\' \'One-nil to Leeds.\'“比賽結果怎樣?”“利茲隊以比獲勝。”They found their computers producing different results from exactly the same calculation.他們發現他們的計算機進行完全相同的計算會得出不同的結果。Kate\'s exam results were excellent.凱特的考試成績非常出色。A real pizza oven gives better results than an ordinary home oven.專門的比薩烤箱比普通家用烤箱效果更好。
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【記】詞根記憶:a+mass(一團)→變成一團→積聚
⑧上下文語境中的虛擬結構
['s:kl]n. 圓;圈子;階層;v. 圈出;環繞…移動
操作過程:
(1)班級活動:采用brainstorming形式,列出瀕危動物。任務分工:各小組負責關注一種瀕危動物,具體了解:它們的形態特征(附圖片)、生活習性、分布情況、瀕危原因、提出拯救瀕危動物的建議和保護措施。
(2)小組活動:討論任務的計劃和工作分配,如有的同學負責了解動物的形態特征、有的了解動物的習性等。
(3)個人活動:上網查找,或走訪動物園。
(4)小組活動:小組交流、信息整合、運用電腦媒體、設計課件。
(5)班級活動:各組派代表在班上介紹一種瀕危動物。師生共同評價,把有關課件放入學校的校園網。評價工具如下:We found a right picture of the endangered animals. 5 4 3 2 1
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現代的生活節奏使得壓力控制對于每個人來說都是必備技能。
既然是一項考試,那它就有針對性,它不像我們能說幾句,能寫上幾筆,它是有系統的。
Lose 敗
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