新聞標(biāo)題：2021年商丘有雅思培訓(xùn)班嗎

商丘雅思是商丘雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，商丘市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，商丘雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

商丘雅思培訓(xùn)學(xué)校分布商丘市梁園區(qū),睢陽(yáng)區(qū),永城市,民權(quán)縣,睢縣,寧陵縣,柘城縣,虞城縣,夏邑縣等地,是商丘市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

Official Guide To The New TOEFL這一官方指南中也明確在寫作部分提到"但要知道，僅僅使用第一，第二這樣的連接詞并不能保證作文結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)，還要注意讓所有的觀點(diǎn)與文章的主題相關(guān)，緊扣中心思想。換句話說(shuō)，作文要有統(tǒng)一性，評(píng)分原則中提到的統(tǒng)一性，漸進(jìn)性和連貫性這些都是評(píng)估作文結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)，讀者能否比較容易地跟上作者思路的標(biāo)準(zhǔn)。

【記】詞根記憶：de（否定）＋ bat（打，擊）＋e→否定并打擊對(duì)手→辯論

【記】來(lái)自lay（層面）＋er→層，層次

【派】promptly（ad. 迅速地）

grasp [rsp] vt. 抓住（seize）

【記】聯(lián)想記憶：警察（police）貫徹國(guó)家方針（policy）

fell into the student\'s left hand.

\"Well,\" said the judge to the restaurant owner,

\"you\'ve heard his money. You\'ve been well paid for your smells. \"

7. Read the following passage once. Underline the key words while reading

【摘 要】詞匯教學(xué)是語(yǔ)言教學(xué)的重要組成部分，面對(duì)浩如煙海的英語(yǔ)詞匯，學(xué)生常常苦于記憶單詞效率低，遺忘速度快，許多英語(yǔ)成績(jī)差的學(xué)生將詞匯的學(xué)習(xí)與記憶比作“攔路虎”，以致談“虎”色變，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏信心。我認(rèn)為，詞匯教學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)中有著舉足輕重的地位，它貫穿整個(gè)英語(yǔ)教學(xué)的始終。詞匯是語(yǔ)言的基礎(chǔ)，離開了詞匯，語(yǔ)言就沒有了意義。

【派】phenomenal（a. 顯著的；現(xiàn)象的）；phenomenon（n. 現(xiàn)象）

【搭】wire cable 多股纜；鋼絲繩

【派】underestimate（v. / n. 低估）

restaurant owner was a very mean man. Nobody liked him. But he was a good cook

約翰想觸摸幾件美術(shù)館的雕刻。

11） Many surfaces feel very different．

表面的觸感會(huì)因物體而大有不同。

12） Suzanne likes the feel of the dough as she makes bread．

蘇珊娜喜歡制造面包時(shí)的生面團(tuán)的那種感覺。

contrast [kntrst] n. 對(duì)比，對(duì)照

tow [to] v. /n. 拖，牽引（pull）

【記】即超市中賣的“培根”

plot [plt] n. 情節(jié)（clue） v. 打算（project）；劃分

【記】來(lái)自vigor（n. 活力）

商丘雅思培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)雅思就來(lái)商丘雅思培訓(xùn)學(xué)校