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商丘SAT培訓學校

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課程名稱: 2025梁園區學sat
品牌: sat培訓
課程學費: 電訊
上課時間: 隨到隨學
有效期至: 長期有效
最后更新: 2025-07-23
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2025梁園區學sat詳細介紹

課程標題:2019梁園區學sat

商丘sat是商丘sat培訓學校的重點專業,商丘市知名的sat培訓機構,教育培訓知名品牌,商丘sat培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

2019梁園區學sat

商丘sat培訓學校分布商丘市梁園區,睢陽區,永城市,民權縣,睢縣,寧陵縣,柘城縣,虞城縣,夏邑縣等地,是商丘市極具影響力的sat培訓機構。

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學一門外語永遠不能忽視母語對你的思維定式的影響。其實中國人學外語困難不在于詞匯量的多少,語法是否精準,也不在乎你的發音到底有多純正,而是我們經常提到的 Chinese English 。為什么會產生Chinese English? 主要原因就在于對不同的語言來說,他們看問題的角度,組織語言的側重點會有所不同,也就是說,同樣一個意思,不同的語言就會有不同的說法,如果我們還是按照母語的習慣進行生搬硬套,無疑會產生中國式英語這樣的問題。也許有人會強調,學英語時一定要忘掉母語,能忘掉當然比較好,但問題是,你忘得掉嗎?This is something in your blood. 就象你吃了幾十年的饅頭米飯,讓你一日三餐突然改吃面包或意大利面,你能受得了嗎? 所以,我們要做的就是接受這個現實,既要盡可能多地營造純英語的環境,也要研究在母語和英語之間是否有某些必然的聯系可供借鑒,這樣,即使你在日常運用中仍然不自覺地用母語來思考,但還是能夠很快地找到捷徑,在母語和英語之間實現快速地、正確地的轉換,用得多了,久而久之,不需要轉換你也可以用英語自由表達了。

好,鋪墊了這么多,現在開始進入正題。

英語與漢語之間差別是什么? 我認為有三點:一、形象化;二、直截了當;三、簡潔明了

當然,僅僅依靠連接詞是不足以表明全文的連貫性的,適當的添加過渡句也是很好的承接手段,如Official Guide To The New TOEFL P263中有一篇關于DISHONESTY KILLS RELIABILITY 的5分范文中就有出現多處明顯的段落過渡句,如第三段首"After stating that everyone's opinion can be different about this, for me honesty, in other words, always telling…"用來承接上下兩段,以引出自己的觀點看法;第五段首"Although I would like to see altruistic, understanding, thoughtful and loyal behavior from people, an instance of the opposite…"等都明顯具備良好的過渡功能,讓全文更加流暢舒服,朗朗上口。

【記】分拆聯想:or+chid(看作child,兒童)→兒童天真純潔得像蘭花→蘭花

profound [prfand] a. 深遠的(deep-seated);知識淵博的(having intellectual depth and insight);深奧的(difficult to understand)

【例】Rodeos at agricultural fairs began so popular that ranchers and business people began to organize rodeos as independent events, separate from fairs. 農展會的騎術表演變得這樣流行,以至于大農場主和商人們開始組織與展會分開的獨立騎術表演。

what修飾名詞,how 修飾形容詞,副詞或動詞,感嘆句結構主要有以下幾種:

掌握它的搭配,即掌握了感嘆句的重點。

How +形容詞+ a +名詞+       陳述語序

How+形容詞或副詞+         陳述語序

What +名詞+            陳述語序

What+a+形容詞+名詞+        陳述語序

What+ 形容詞+復數名詞+       陳述語序

What+ 形容詞+不可數名詞+      陳述語序

How clever a boy he is!

How lovely the baby is!

What noise they are making!

What a clever boy he is!

What wonderful ideas (we have)!

What cold weather it is!

感嘆句的省略形式為:

What a clever boy (he is)!

典型例題

1)___ food you\'ve cooked!

A. How a nice  B. What a nice  C. How nice  D. What nice

答案D. 由于How 修飾形容詞,副詞;what修飾名詞。且food為不可數名詞,因此A,B 排除。C How + adj. 后面不能再加名詞,因此只有D正確,其句型為What + adj. +n. (不可數)

preponderance [prpndrns] n. 優勢(superiority, dominance)

【例】The short story showed what was kind and what was evil through the contrast between two brothers, one famous and one notorious. 這個短篇小說通過對比一個著名另一個臭名昭著的兄弟倆,顯示出何為善惡。

聯想記憶:硬幣(coin)和線圈(coil)都是圓的

【例】The glass objects of this style are elegant in outline. 這種風格的玻璃物體輪廓雅致。

【例】They often appear as a solid reddish mass when viewed from a ship or from the air. 從船上或空中看過去,它們通常像是一塊微紅的實體。

【記】詞根記憶:pro(向前)+pel(推)→推進

【派】slothful(a. 懶惰的)

conductivity [kndktvti] n. 傳導性

【派】alkaline(a. 含堿的,堿性的)

我不知道,如果您認為我們的規格是否符合你的要求。我敢肯定我們的價格是有競爭力的。

  Sally:Well, our company has produced textiles for many years,and now we have fifty retail outlets nationwide. We enjoy a good reputation in the textile industry, and now our company has commanded 30% of domestic market.

【例】She bought some audio equipment. 她購買了一些音頻設備。

【記】詞根記憶:ven(來)+om→帶來痛→蛇的毒液會帶來痛→(蛇的)毒液

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