課程標(biāo)題:遂寧船山區(qū)附近ielts培訓(xùn)班
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['krkt]n. 性格;性質(zhì);人物
(2)如果表示“是……的兩倍”,一般用twice。如:
當(dāng)然也可以通過排除法來做題,也就是but前面都是錯的,排除B和C同樣也能很快知道答案A。
第一章 詞的種類
(2)書寫千位數(shù)以上的阿拉伯?dāng)?shù)字,從后往前每隔三位數(shù)用一個分節(jié)號,讀法是從右往左數(shù),三位數(shù)一個逗號,從右數(shù)第一個逗號讀thousand(千)。如:
['kmpli]vt. 達(dá)到(目的),完成
泰南今天下午要做一次演講。
【記】詞根記憶:cat(看做cad落下)+astro(星星)+phe→星星墜落,大難臨頭→大災(zāi)難
【例】An earthquake triggered an avalanche. 地震引起一場雪崩。
【例】The Olympics brought together states in Greece and their colonies. 奧林匹克讓希臘的各城邦和其殖民地的人齊聚一堂。
【記】來自詞組break through突破
今天是星期一。
[belt]n. 地帶;腰帶
【例】The Native Americans followed the wounded buffalo until it fell dead. 這些印第安人緊追這頭受傷的水牛不放,直到它倒地死去。
【例】Museum staff carried out the anthropological projects in colla-boration with a wide variety of national governments. 博物館的員工與多國政府合作開展這項人類學(xué)研究工程。
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