課程標(biāo)題：遂寧船山區(qū)附近ielts培訓(xùn)班

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［'krkt］n. 性格；性質(zhì)；人物

（2）如果表示“是……的兩倍”，一般用twice。如：

當(dāng)然也可以通過排除法來做題，也就是but前面都是錯的，排除B和C同樣也能很快知道答案A。

第一章　詞的種類

（2）書寫千位數(shù)以上的阿拉伯?dāng)?shù)字，從后往前每隔三位數(shù)用一個分節(jié)號，讀法是從右往左數(shù)，三位數(shù)一個逗號，從右數(shù)第一個逗號讀thousand（千）。如：

［'kmpli］vt. 達(dá)到（目的），完成

泰南今天下午要做一次演講。

【記】詞根記憶：cat（看做cad落下）+astro（星星）+phe→星星墜落，大難臨頭→大災(zāi)難

【例】An earthquake triggered an avalanche. 地震引起一場雪崩。

【例】The Olympics brought together states in Greece and their colonies. 奧林匹克讓希臘的各城邦和其殖民地的人齊聚一堂。

【記】來自詞組break through突破

今天是星期一。

［belt］n. 地帶；腰帶

【例】The Native Americans followed the wounded buffalo until it fell dead. 這些印第安人緊追這頭受傷的水牛不放，直到它倒地死去。

【例】Museum staff carried out the anthropological projects in colla-boration with a wide variety of national governments. 博物館的員工與多國政府合作開展這項人類學(xué)研究工程。

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