新聞標題:2019年三門峽湖濱區托福在哪里學
三門峽湖濱區托福是三門峽湖濱區托福培訓學校的重點專業,三門峽市知名的托福培訓機構,教育培訓知名品牌,三門峽湖濱區托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
三門峽湖濱區托福培訓學校分布三門峽市湖濱區,義馬市,靈寶市,澠池縣,陜縣,盧氏縣等地,是三門峽市極具影響力的托福培訓機構。
Hello! This is Mary. Is that Jack speaking?
【例】The energy content of food is measured in calories. 食物中所含熱量是通過卡路里來計算的。
['tlin]n./vt. 挑戰;質疑
在任務型語言教學模式的實施過程中,教師要改變自己的課堂角色、教學觀念、教學方式、教學內容的呈現方式。只有這樣,才能確保學生的學習方式發生根本性的轉變。
實例:SEFC BookI Unit 10 The World AroundUs根據本單元的中心話題“環境保護”,可以設計相應任務。
任務:關注瀕危動物行動
(3)初期、中期和末期分別用early,mid-和late表示。如:
一…就… soon
[klu:]n. 線索;提示
1,000 =one/a thousand
arbor 樹arboreal(a. 樹木的;棲于樹木的)
【例】Blueprinting a meeting involves creating an agenda and clarifying rules for the meeting. 起草會議計劃包括制定會議議程和明確會議章程。
【例】Tom was my only Chinese com-panion during my stay in Switzerland. 湯姆是我在瑞士期間惟一的一位中國伙伴。
campfire
burst
【例】A cow produces only one calf a year. 牛一年只生一胎。
如果我們認識lingual(adj. 語言的),那么這個單詞就不難拆解未bi+ lingual + ism。其中前綴bi表示"two",例如我們常見的有bicycle ;而ism為名詞后綴表示"belief, speech, condition, state, act"等,通過詞綴我們可以推測出bilingualism指"使用兩種語言"。
②learn English學英語
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