新聞標題:2021年三門峽那兒有培訓英語口語的
三門峽英語口語是三門峽英語口語培訓學校的重點專業,三門峽市知名的英語口語培訓機構,教育培訓知名品牌,三門峽英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

三門峽英語口語培訓學校分布三門峽市湖濱區,義馬市,靈寶市,澠池縣,陜縣,盧氏縣等地,是三門峽市極具影響力的英語口語培訓機構。
8、 Let me see your passport, please.
學習口語的方法三部曲
一、深度溝通 做到關系融洽
例句對照
【當主動詞時,“be”在性質上屬于接系動詞(The Linking Verb),后面要有名詞、形容詞、地方副詞或短語作補足語(The Complement)。例如:
1. The man is a science teacher.
這個男子是一位科學教師
2. Mary\'s new dresses are colourful.
瑪麗的新衣服色彩鮮艷
3. I have been there before.
我以前去過那里
4. My mother is watching TV in the room.
母親現在在客廳看電視
這四個都是陳述句,可以變成疑問句,方法簡單,把主語和“be”或助動詞對換位置即可:
5. Is the man a science teacher?
6. Are Mary\'s new dresses colourful?
7. Have I been there before?
8. Is mother in the kitchen now?
當“be”要在祈使句中出現時,它必須借重助動詞“do”或“don\'t”之助,如:
9. Don\'t be silly!
10. Do be obedient!
11. Don\'t be a fool!
“Be”有兩種縮寫法,如下:
12. He\'s not.. isn\'t....
13. You\'re not.. aren\'t...
但“am + not”的縮寫法只有一個:
14. I\'m not.
有人用“ain\'t”, 但這并不是標準英語。
談過了“be”作主動詞的功能,現在看看“be”作助動詞時,有些什么用法:
【1.】“Be + 現在分詞”以組成進行式時態(Continuous Tenses),如:
15. Tony\'s maid is washing his new car.
16. The children are playing in the field.
17. Samuel was eating when I came in.
18. We have been living here since 1959.
【2.】“情態動詞+Be + 過去分詞”以組成被動語態(The Passive Voice),如:
19. Her money in the drawer was stolen.
20. A number of good jobs are taken up byforeigners.
21. David studied in Taiwan but has been trained as a language lecturer in America.
22. Can all the wonderful birds be found in our Bird Park?
23. The disobedient boy was told to stand out- side the classroom.
24. Steps are being taken to reduce traffic con- gestion during peak hours.
25. Dishonest students will be immediately dealt with.
這個部分難度雖然不大,但還是需要做好充分的準備,另外對于考官提出的問題和要求應該要作出及時和正面的回答。
一般來講,適度的自我包裝可以使考生更加自信。
128. Easy come easy go. 來得容易,去得快。
9、 Is this a daily flight?
194. What happened to you? 你怎么了?
他不得不把自己的錢(大約一萬英鎊)拿出來為這次遠征提供設備。
170. I'll see you at six. 我六點鐘見你。
You feel choked to work with those deadpans.
10.掃帚星 a jinx
23. I'm home. 我回來了。
流利程度包括兩個方面的要求:第一,伶牙俐齒;第二,明確要表達的意思。
相信大家可以看出來了,即使不能對問題的答案有一個確定的答復,也可以就提問者的動機或者問題答案對我們的意義著手進行進一步的陳述,關鍵的是把自己的觀點說出來,這樣不論是英語口頭表達和個人的自信心,都會得到相應的提高。
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