課程標題：三門峽學托福哪兒好

三門峽托福是三門峽托福培訓學校的重點專業，三門峽市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，三門峽托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

三門峽托福培訓學校分布三門峽市湖濱區,義馬市,靈寶市,澠池縣,陜縣,盧氏縣等地,是三門峽市極具影響力的托福培訓機構。

【例】The circulation of weekly magazines exceeded that of newspapers in that period. 在那個時期，周刊的發行量超過了報紙。

【記】詞根記憶：prot（首先）＋agon（打，行動）＋ist→首先行動者→領導者

trial [tral] n. 審訊；試驗，考驗（test）

【派】alternately（ad. 交替地；間隔地）；alternation（n. 交替，輪流）

【例】Winds are the natural way of balancing uneven distribution of air pressure over the earth. 風是平衡地球氣壓分配不均的自然方式。//A balanced meal consists of five key elements: proteins, carbohydrate, fats, vitamins and minerals. 平衡的膳食包括五個關鍵的要素：蛋白質、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質。

本書以新托福考試為根據，選取了約3,900個核心單詞及670多個核心詞組，并補充大量的派生詞及相關單詞，共收錄約8,000個常用單詞，將新托福考試重點單詞“一網打盡”。

【記】fore（前面）＋front（前面）→前面的前面→最前沿

lower [loor] vt. 降低（reduce） a. 較低的；下級的，下等的（inferior）

干擾無線電臺廣播這種事情并不新奇。

【例】The short story showed what was kind and what was evil through the contrast between two brothers, one famous and one notorious. 這個短篇小說通過對比一個著名另一個臭名昭著的兄弟倆，顯示出何為善惡。

現在進行時 am / is / are + being done

【例】Her dance stemmed from her soul and spirit. 她的舞蹈源自她的靈魂和精神。

春風吹過大地，大地變綠了;春風吹過大樹，樹葉輕輕搖動，風仿佛在講笑話，樹笑彎了腰;窗戶拍拍地響，像在高興地拍手;看，落葉刷刷地飛舞，風正在跟電線大哥跳繩呢，玩得多開心!

教師要對小組成員和小組集體的成果給予評價，及時提供反饋。這是推動小組成員學習英語的強大動力。同時還要組織學生自評以及小組間的互評，這樣可以建立一種新的互幫互學式的伙伴激勵機制。

總之，小組合作學習模式是改革英語教學、優化小組活動的一種實用而高效的策略。教師必須定位并扮演好自己的角色，不斷提高自身的知識修養、教學智慧和駕馭課堂的能力，才能有效地提高教學效果，達到教與學的互相結合，互相促進。

【例】The researcher is faced with the problem of primary materials that have little documentation. 這個研究人員面臨的問題是原始資料很少有文件記載。

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