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商務英語口語的特點

工具包有時不能對使用不同版本的XML模式的其它工具包發送過來的已編碼參數進行無序化處理(例如使用2001 版XML模式的工具包就不能對使用1999 版XML模式的工具包發送過來的已編碼參數進行無序化處理)。

38. They hurt. (傷口)疼。

真奇怪，他終于做了那件事了。

學會了英標意味大家的發音會相對準確，下面就需要大量的英文語音的跟讀和模仿來提升我們的語速，從而達到流利說話的目的。

比爾格雷厄姆市政禮堂是蘋果的新場地。

9 、Then we'd have some idea of what you'll be needing.

一個奇怪的影象呈現在他們面前。

142. Who told you that? 誰告訴你的？

　　I just joined…表示“剛剛加入某部門”，表達所屬部門情況時，還可以用I am subject to…，意思是“我隸屬于……部門”。例如：

106. You can make it! 你能做到！

在這一過程中要注意文脈走勢和作者口吻，注意語境和有關提示，正確地分析、歸納、概括出一篇文章的主旨或段意的表達，不能單純地憑語法知識解題，千萬不要急于選擇答案。

傳統語言學觀點認為：語言的輸入與輸出在外語學習中相互促進，密不可分，輸入是前提、基礎，輸出是結果、目的。沒有信息輸入，聽不懂別人的話，又何來交流與反饋?有些同學一味地通過讀、寫、記反復操練英語知識，而真正在與外國人交流時，由于聽不懂對方所說而無法表達自己的思想。因此，欲將語言知識轉化為語言能力，特別是表達能力，首先要強化聽力訓練。可以通過聽覺或視覺感知語言材料，如英文廣播或英語影視作品等，大量接觸生動語言，并通過聽來理解語言信息。學生要充分利用聽力課的時機，結合教師傳授的一些聽力技巧，大力提高聽的能力。

　　Welcome to join our team.也可以簡單說成Welcome aboard.

動詞的將來時更多地直接采用動詞不定式來表達。

2、在一般現在時里面最容易錯的是動詞的第三人稱單數形式的用法

24.I went to a baseball game.我去看棒球賽。

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