新聞標題:2020年下半年上海張揚路專業日語培訓
日語培訓 上海張揚路日語是上海張揚路日語培訓學校的重點培訓專業,上海張揚路市知名的日語培訓學校,專業日語培訓學校,上海張揚路日語培訓學校師資力量雄厚,目前是國內最專業的日語培訓學校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。學校自開辦以來, 一直受到學生的好評,學生中有大學教授,有外企白領有普通工人也有在校學生,還有很多已到日本留學、工作,教學質量在學生中已傳為口碑。

上海張揚路日語培訓學校分布上海張揚路市等地,是上海張揚路市極具影響力的日語培訓學校。
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我覺得還是要回歸原文,一般正確選項都是對原文的改寫,提取,概況。想得過于復雜會適得其反。還有就是要提高信息提取能力,能夠學會快速排除垃圾信息。總之,這些能力的訓練還都是要落實到做題上。
失「しつ」+格「かく」→失格「しっかく」
6、當前面漢字的最后一個讀音為「く」,后一個漢字前面讀音為「か」行假名,當兩個漢字組合時,發生促音變化。
要看清題目的數字號和答題卡的的號碼是否一致,而且在答題時有時間的話,也要對照一下,不要造成錯位的現象!
而擁有以下姓氏的日本人,如:東條、南條、北條、九條、十三條等姓,一看也就知道他們的祖先則可能是城市居民(町人),住在或東或西、或南或北的某條(如九、十三條)街上。以居住地為姓氏的古樸方式在中國古代也很流行。
從印象來說辭職時“退職”,從職場回家多被認為是“退社”,但是他們并沒有被嚴格的區分開來使用。ですから、たとえば取引先にして「??は退社しました」と言われた合、「もうってしまったのか」と捉える人と「會社を辭めてしまったのか…」と捉える人が出てくるというが生まれます。因此,比如說給對方打電話聽到“??已經退社了”,有人會理解為“已經回家了啊”,也有人會理解為“從公司辭職了啊…”。こうした行きいや解を生じさせないためには、どうしたらいいのでしょうか?那要怎么樣才能不產生這樣的錯誤和誤解呢?「退社」「退」どう使いわけるべき?“退社”“退職”要怎樣分開使用?辭めた人のことをす合は「退」のみを使おうすでに辭した人のことをす合は、解を生む可能性のある「退社」ではなく、なるべく「退」を使うようにしてみましょう。
之后要訓練的就是閱讀,閱讀不是讀得越快越好,而是在大量的訓練中養成良好的閱讀習慣,能夠令你在考場上沉著應對不至于手忙腳亂。訓練閱讀能力切忌不可三天打漁兩天撒網,每一天能夠保證三到五篇的閱讀量,絕對會使你的閱讀水平突飛猛進。接著就是平時多記多背,擁有一個扎實的詞匯語法基礎。
剛開始的時候,注意力也許只能集中于內容本身,不必強迫自己馬上就反復去看,去查字典,記筆記,適得其反失去了興趣,就沒有意義了。當你下意識會注意到“這個詞/這句句子好像之前聽到過”,就可以暫停下來,對照中日內容做個筆記。
外來語90%以上都是①型,如ケキ、シャワ、テニス。只有少數例外。但是當兩個詞組成一個聯合詞時,重音變化往往轉到第二個詞的第一個音節,也只有少數例外。
例如:
有些字連在一起讀,讀不順口,這就是音變的來由,音變共有促音變、半濁音變、濁音變三種,音變均發生在詞匯的中間連接處,以讀順口為主要目的,所以音變規律雖然明顯,但不是絕對的。
(1)促音變,た行假名在か行、さ行、た行或者は行之前,要變成促音。
例如:
一回(いちかい→いっかい)、行(はつこう→はっこう)
列(れつしゃ→れっしゃ)、一切(いちさい→いっさい)
一體(いちたい→いったい)、一旦(いちたん→いったん)
一方(いちほう→いっぽう)、一杯(いちはい→いっぱい)
(2)半濁音變,か行、た行假名在は行之前變成促音,同時后面的は行假名要變成半濁音。
例如:
一方(いちほう→いっぽう)、一杯(いちはい→いっぱい)
一分(いちふん→いっぷん)、六本木(ろくほんき→ろっぽんき)
(3)濁音變,か行、さ行假名接在撥音ん之后,要變成濁音。不過如果ん前面已經是濁音、或者是な行、ま行的假名,則基本上不再濁化。
例如:
金(ちんきん→ちんぎん)、番(ばんくみ→ばんぐみ)
近所(きんしょ→きんじょ)、演(えんせつ→えんぜつ)
這主要有兩種情況,一種是漢字傳到日本后,這個漢字本身的漢語讀音也隨之傳入,這種讀音稱為“音讀”,如上例中的“もく、ぼく”;而日語中固有詞語假借漢字表示該意義時的讀音,成為“訓讀”。如上例中的“き”。
如果因為單詞沒記熟,剛才說過,把單詞追加到遺忘單詞表里,日后復習。如果因為語法沒掌握,再回頭學習一下語法,實在理解不了,找個老師問問。達到一定水平后可以到日文網站去問日本人,還是那句話,日本人給你的答案,即便是錯的也是日本人常犯的錯誤,你犯了不影響水平。
3、NHK的紀錄片《轉動歷史的時刻》。該系列是日本NHK電視臺自2000年3月29日開始播出的紀錄日本歷史的大型節目,前后歷經9年完結,總計有355集。該節目以對歷史曾起過巨大推動作用的歷史時刻為著眼點,詳細描繪了歷史人物的瞬間決斷、苦惱及事件的全過程等。影片敘述詳實,配樂及影像資料豐富可靠。來源:百度百科轉動歷史的時刻詞條
日語初級入門發音階段須知的6個重點;1.音節的長度
(1)一般認為長音就是延長一個節拍,其實不然,漂亮的發音是延長0.75個節拍。
例如:方法(ほうほう)中的“う”、生命(せいめい)中的“い”。
(2)促音是作短暫停頓后發出下一個音,其節拍長度更短,大約是0.5個節拍。
例如:想(はっそう)、出(しゅっぱつ)。
2.音型的變化
閱讀的文章和分數構成A.一般長文1~2篇,短文5~10篇。問題共20個左右,每題5分,卷面分數為100分左右。水平測試200分的科目往往卷面是170分左右,計算實際得分時用卷面分折合。B.文章類型一級多為議論文或說明文。常常是和目前的社會現象或人們比較關心的話題有關的內容。
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