新聞標(biāo)題：【上海寶山區(qū)童程童美去哪學(xué)noip少兒編程】

上海noip少兒編程信息 上海少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是上海青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，上海少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，上海少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

上海少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

這款曾經(jīng)風(fēng)靡一時，直到現(xiàn)在也是不少電游玩家“必備技能”的游戲，正是游戲化學(xué)習(xí)的典型代表之一。

科學(xué)的評價保障課程實施素養(yǎng)落實。課程、教學(xué)和評價三者是整個教育教學(xué)過程的有機整體，缺一不可。課程能否規(guī)范實施，新課標(biāo)能否落地，最有效的方法就是圍繞評價標(biāo)準(zhǔn)、細化評價內(nèi)容、豐富評價手段，實施科學(xué)的評價。

活動現(xiàn)場，中國教育科學(xué)研究院、中國營銷協(xié)會教育委員會、騰訊教育、鳳凰教育等業(yè)界大咖就“如何培養(yǎng)真正的好老師”從各自專業(yè)的視角分享了其深刻見解。

我國政府出臺的相關(guān)編程政策，標(biāo)志著我國抓住歷史機遇，搶占先機，普及和推廣編程教育的決心，讓更多孩子學(xué)會編程。

變成了語文老師

同樣是以線下為主，線上為輔。線上課程不同于其他以視頻形式展現(xiàn)的產(chǎn)品，它主要通過編程游戲的形式將編程知識點融入其中，以猴博士代替老師進行知識點“講解”，整體感覺講解只是“點到為止”，真正的解法還需要兒童獨立思考和多加嘗試。比較適合年齡偏小的兒童。

讓孩子擁有歸屬感、自主感和勝任感，是打開孩子心靈的鑰匙，其中：歸屬感：孩子感受到愛、尊重和接納；自主感：孩子感到行為可以由自己決定；勝任感：孩子覺得他能做到。

下面就跟著玩妹一起來體驗下我們優(yōu)秀小學(xué)員編寫的體感游戲，一起”樂在其中“吧。

“我的思路已經(jīng)很好了，我現(xiàn)在要做的就是補充我的代碼知識。”他意氣風(fēng)發(fā)的跟父母說了自己的決定。

課程以線下形式為主，課程主要分為三部分：Scratch編程、C/C++程序算法和Python程序開發(fā)。同樣，Scratch課程主要是讓兒童能更好的進入編碼世界，而C/C++主要是NOIP的重要競賽項目。

對于我這個畢業(yè)7年的上班族也跟大部分人的想法一樣,并且覺得自己的生活、工作也早已步入正軌.在我的生活、工作之余,偶爾玩幾局的小游戲去放松放松心情,那時我覺得我的生活也挺美好的,由于工作需要,讓我去拜訪某個客戶公司.拜訪依舊如往常一樣順利,我懷著平靜的心情回公司,在馬路上透過窗口看到很多像是十幾歲的小屁孩坐在電腦前,起初我以為是網(wǎng)吧,還在心中痛罵怎么可以讓未成年人進入,但是走近一看,我錯了,從此我的認(rèn)知就被刷新了!

學(xué)習(xí)編程重要的是學(xué)習(xí)編程思維，編程思維教導(dǎo)孩子就是解決問題的能力。不管面對多么復(fù)雜的問題都可以分解成一系列好解決的小問題，把一個個小問題單獨審視思考。然后，聚焦幾個重要節(jié)點，形成解決思路；設(shè)計步驟，執(zhí)行步步問題解決。編程語言更符合大腦邏輯思維，在孩子閱讀和理解文字同期，用可視化拖拽式游戲和程序教他們編程知識。代碼不再生澀難懂，如同“母語”一樣自然流利。

在青少兒編程行業(yè)，大家都不約而同的選擇以游戲形式切入。主要原因是青少兒編程培訓(xùn)所針對的目標(biāo)用戶年齡偏小，喜歡電子游戲是天性。《游戲改變世界》里說道游戲有四大特征：主動參與、互動、及時反饋和游戲的目標(biāo)與規(guī)則。那么以游戲切入，首先，兒童不會有抵制心理；而且，可以自己設(shè)定游戲規(guī)則，參與度會更高一些。當(dāng)兒童的自主性變大時，相應(yīng)的他們的主動性也會提升。但同時也有人擔(dān)心青少兒編程從課程內(nèi)容來說會將程序員培訓(xùn)變的低齡化，變成培養(yǎng)低齡的技工，因此這對各個公司的內(nèi)容課程研發(fā)方面來說是一個很大的挑戰(zhàn)，創(chuàng)客教育與青少兒編程相結(jié)合似乎是一個不錯的出路。

童程童美授課以錄播名師+輔導(dǎo)老師的雙師模式為主，保證了課程內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化（錄制好的視頻）和教學(xué)過程中的個性化（答疑）。課程包括Scratch圖形化編程、機器人編程、針對比賽設(shè)計的編程以及考證類編程等。課程主要分為四個階段：趣味編程&游戲編程，學(xué)習(xí)編程基礎(chǔ)；H5編程&微信編程，學(xué)習(xí)JavaScript、HTML語言；Android&iOS，學(xué)習(xí)移動端開發(fā)基礎(chǔ)；3D虛擬現(xiàn)實編程，學(xué)習(xí)3D技術(shù)或虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用編寫。從課程設(shè)置我們可以看出，童程童美旨在培養(yǎng)未來的IT人才，學(xué)習(xí)目的性比較強。
同時，童程童美推出編程活動\\賽事：編程一小時、發(fā)現(xiàn)杯、WRO達內(nèi)直選賽，可以讓學(xué)員學(xué)以致用，在學(xué)習(xí)之后有地方可以施展自己的才能。一方面能打造一個閉環(huán)，承接課程學(xué)習(xí)，同時樹立自己在行業(yè)內(nèi)的地位；另一方面激勵兒童學(xué)習(xí)，同時發(fā)掘編程類人才。

所以，未來你想讓機器控制你的孩子，還是讓你的孩子去主導(dǎo)機器？

對于蝙蝠，我們加上了大小變換。從下往上移動，還是使用判斷，到達頂部以后回到底部。蝙蝠往上移動的時候，我們?nèi)淮笮≈饾u變大，然后回到原點的時候，重新設(shè)置為開始時的大小。

2017年3月，編玩邊學(xué)獲得天使輪融資。2017年11月，編玩邊學(xué)完成Pre-A輪數(shù)千萬融資。2018年4月完成A輪數(shù)千萬元融資之后，7月份編玩邊學(xué)迎來了科大訊飛領(lǐng)投、君聯(lián)資本繼續(xù)跟投的Pre-B輪數(shù)千萬融資。

2017年3月，編玩邊學(xué)獲得天使輪融資。2017年11月，編玩邊學(xué)完成Pre-A輪數(shù)千萬融資。2018年4月完成A輪數(shù)千萬元融資之后，7月份編玩邊學(xué)迎來了科大訊飛領(lǐng)投、君聯(lián)資本繼續(xù)跟投的Pre-B輪數(shù)千萬融資。

少兒編程學(xué)習(xí)是根據(jù)不同年齡階段的孩子，系統(tǒng)性地設(shè)計少兒編程課程，選取適合他們學(xué)習(xí)的Scratch圖形化編程和pyton編程語言，注重對孩子編程思維的培養(yǎng)，這里的編程思維包括計算思維、數(shù)學(xué)思維、工程思維、邏輯思維，孩子能利用創(chuàng)新思維去解決實際問題的教育方式。少兒編程領(lǐng)域有NOI和NOIP，獲獎學(xué)生有機會保送一流大學(xué)，含金量也較高。

上海少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

上海少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

上海少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

上海少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)noip少兒編程就來上海少兒編程培訓(xùn)學(xué)校