課程標題：上海人民廣場日語口語補習班

日語培訓 上海人民廣場日語口語是上海人民廣場日語口語培訓學校的重點培訓專業，上海人民廣場市知名的日語口語培訓學校，專業日語培訓學校，上海人民廣場日語口語培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業的日語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學校自開辦以來， 一直受到學生的好評，學生中有大學教授，有外企白領有普通工人也有在校學生，還有很多已到日本留學、工作，教學質量在學生中已傳為口碑。

上海人民廣場日語口語培訓學校分布上海人民廣場市等地,是上海人民廣場市極具影響力的日語口語培訓學校。

上海人民廣場日語口語培訓學校學校采用 15人小班授課“母語模板學習法”！讓您既學精語法，又熟練口語，并針對每一個學員的真實水平以及想要達到的預期效果，量身定做學習計劃。

    “三最練習法”可以快速培養你的語感，讓你 的考試成績獲得大幅度提高！這是個神奇的方法， 你一定要試！現在就開始！ 情を失っては、何もできない。 （失去熱情就干不了任何大事。）

    N1考試要求有10000的詞匯量，所以……再不開始背就來不及啦！背單詞的時候，最重要的是要出聲，大聲朗讀，發動全身的器官去幫助記憶，這樣才能達到最好的效果。第一遍背的時候，記得要注意單詞的詞性，最好把附帶的例句也要熟讀，擔心第一天背過的第二天就忘了一半？

     很多人二級考的不錯，而一級卻一塌糊涂。我想這主要是對一級的認識不夠。二級可能不用特意復習就能通過，而一級必須有針對性的復習才行。

    很多中國人在學習日語時，對于假名的念法存在很大的誤區，其中一個很明顯的現象就是會把清音聽作濁音（特別是か行、た行），自己念某些單詞的時候就會故意濁音化（比如お父さん、お母さん），發這些音的時候會念得非常重。

    注意要能把平假名和片假名對應起來。邊寫嘴里邊念，加深印象。等到學到了一定的行數，自己可以找后面課文里的單詞，自己組成詞寫，比如わたし，あなた，這樣邊練習假名的書寫記憶，邊熟悉一些日后要學習的單詞。

    推薦的N1詞匯書籍是：華東理工大學出版社的《新日本語能力考試一級詞匯解說篇》和《練習篇》。這本書單獨列出了N1相關單詞，而且按詞性分類。是一本被我翻了快要爛掉的書。如果你N2詞匯基礎不是很牢固的話，可以再買本N2的這類詞匯書。

    比如前些天的記者招待會，總理大臣對記者提問感到不滿，回答說“あなたとはうんだ(我和你可不一樣)”，結果惹得議論紛紛。可以說該語境中使用的“あなた”，不僅有冷淡的語氣，還包含著蔑視的情緒。由此可見，“あなた”這個詞并不能一概而論，它含有多層語意在里面。因此對其使用方法就需要特別注意。

     はえてこそ、健康を保持することがで きる、體と同じである。(大腦需要鍛煉才能保持健康，就象你的身體一樣。)“三最”原則這是明正激情日語的核心學習法，從根本上解決了不會說日語的問題。在操練日語的時候，一定要做到：最大聲、最清晰、最快速。這就是明正老師著名的“三最” 練習法。

日語N3考試是國際日本語能力測試2010年改革后推出的中級別的考試，對應《標日》中級上的水平。具備了日語N3考試水平者將可以參加自學考試。JLPT(Japanese Language Proficiency Test),“日本語能力測試”是為了適應世界各國學習日語人數日漸增加的趨勢，日本國際交流基金及其財團法人日本國際教育協會于1984年建立了一套較為完整的考試評價體系--日本語能力測試，并于同年開始在有關國家和地區實施，受到了日語學習者的歡迎。2009年開始，日本語能力測試將更改為一年實施兩次。2010年日本語能力考試進行了全面改版，將原來的四個級別調整為五個級別。其中N3就是新增設的級別，依此來解決原來的二級考試與三級考試水平差異較大的問題。新考試與原來考試水平對應如下：

上海人民廣場日語口語補習班

    一般來說，日本人在發音時則秉承一個原則輕柔。這種輕柔的念法在很多中國人看來，就會產生“濁音”的感覺，其實不然。要想準確地發音，講究的并不是一板一眼地“咬字”，而是“并不非常清楚”地念。

     你會怎么讀“罪深い”？是“ツミブカイ”還是“ツミフカイ”？大多數以“深い”結尾的詞語，基本都讀作“～ブカイ”。到底這其中有什么規矩或者門道呢？キリスト教式の婚式に列席した。神父が「罪深い」ということばを「ツミフカイ」と、「深い」を清音「フカイ」で音していた。日常「ツミブカイ」と音でくことが多いので、清音の「ツミフカイ」という音はやや古な感じがした。

     一級的語法只有100多個，再加上二級的180個左右，一共300多個。數量并不多，但涉及內容極廣。語法是語言中的骨架，要想表達比較復雜的內容，只靠單詞的羅列顯然是不行的，必須正確應用語法。

    日語的字母叫做假名，每個假名代表一個音節。假名有兩種書寫方式，即平假名和片假名，平假名用于一般書寫，片假名則用于表示外來語和特殊詞匯等。五十音圖中，橫排為“行”，豎排為“段”。例如，“あいうえお”叫做“あ行”，“かきくけこ”叫做“か行”，豎排的則分別被稱為“あ段”、“い段”等。

    日語學習的第一個門檻便是五十音圖。五十音圖中，橫排為“行”，豎排為“段”。例如，“あいうえお”叫做“あ行”，“かけくけこ”叫做“か行”，豎排的則分別被稱為“あ段”、“い段”等。掌握五十音，首先要從其發音和筆順開始。

     ということは、やはり代とともにアクセントは平板化する向があって、若い人、即ち新しい代に生まれた人ほど平板な音をするということなのかなあと思ってしまいます。這也就是說，隨著時代的變化，發音確實趨向于平板型，年輕人或者說在越來越新的時代出生的人就更加會使用平板型吧。そうなると、そのうちに、に「」という意味でのラインも平板なアクセントになってしまって、音では意味が區できなくなるのかもしれません(そのまでラインアプリが殘っているとしてのですが)。 這樣，原來只單純表示“線”的單詞ライン也逐漸地有了平板型的發音，可能在不久的將來，靠發音已經無法分辨這兩個意思了(如果那時候LINE還存活著的話)。

上海人民廣場日語口語培訓學校成就你的白領之夢。學日語口語就來上海人民廣場日語口語培訓學校我們堅定不移地走上了學術化，國際化的道路，小班化及多媒體教學授課模式，學生（留學或求職需求）、日企員工、對日貿易企業負責人及管理層和日語愛好者。目前，日語培訓需求群體中占比最大的仍然是學生，占總人數的37.6%。學會日語可從事翻譯、導游、外貿業務、日語教師，出國留學等等

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