課程標題：上海人民廣場學習日語N4N5的學校

日語培訓 上海人民廣場日語N4N5是上海人民廣場日語N4N5培訓學校的重點培訓專業，上海人民廣場市知名的日語N4N5培訓學校，專業日語培訓學校，上海人民廣場日語N4N5培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業的日語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學校自開辦以來， 一直受到學生的好評，學生中有大學教授，有外企白領有普通工人也有在校學生，還有很多已到日本留學、工作，教學質量在學生中已傳為口碑。

上海人民廣場日語N4N5培訓學校分布上海人民廣場市等地,是上海人民廣場市極具影響力的日語N4N5培訓學校。

上海人民廣場日語N4N5培訓學校學校采用 15人小班授課“母語模板學習法”！讓您既學精語法，又熟練口語，并針對每一個學員的真實水平以及想要達到的預期效果，量身定做學習計劃。

    音樂會：晝の部：ひるのぶ（日場）、夜の部：よるのぶ（夜場）、二席：にかいせき（二樓位）、指定席：していせき（對號座位）、自由席：じゆうせき（不對號座位）、前券：まえうりけん（預售票）、當日券：とうじつけん（當天票）、キャンセル待ち（等退票）、チケットセンタ（售票處）。

    晚上睡覺前，想用日語跟別人說晚安？那就來跟小編一起打個突擊，5分鐘學會日語的“晚安”怎么說吧！“晚安”的一般日語說法為お休み（おやすみ），羅馬音為“o ya su mi”，也被音譯為“歐亞粟米”。“おやすみなさい”為更禮貌的說法。

    語法書也要先看一遍再去做練習題，一點N1的語法基礎都沒有，當然是看到這個語法也不懂，看到那個語法也沒見過啦。所以首先要買本N1語法大全之類的書，從頭到尾過一遍，有個大致的印象了再去做題。一本語法大全在備考時是很必須的，可以當字典，還可以帶到考場做最后一遍復習吶。

    要做到“一個句子一個句子讀順”， 只有這樣你才能牢固地掌握單詞和語法，你的日語才流利、才悅耳動聽!你的日語水平將決定于你 能脫口而出的句子量!

     日語的學習是分階段的，基本上4級課程(標準日本語的初級上冊)是入門，無論是語法還是單詞都不是很難，這是給大家留有了解日語是一本什么樣的語言的時間。因為日語和中文，還有我們經常接觸的英語不是一個語系，對語順(主，賓，謂的順序)，

     學習日語，第一，就是“一個單詞一個單詞讀準”，只有將每個單詞讀準，才能聽懂、才能說清，聽力、口語才能同時獲得巨大進步。

     文法：我認為文法是最容易拿分的一項。首先是因為能力考的文法選擇題出得比較腦殘，日本人不會像國人一樣弄四個近義選項讓你死摳，一般來說，掌握了相應的文法條目之后，再細心一點，還是很容易選出答案的。

    と這個假名從屬于た行假名，由輔音[t]和あ行元音「お」拼合而成，發[to]音。發[t]音時，聲帶不振動，舌尖緊貼上齒齦，形成阻塞，并成為調音點。當無聲氣流沖開阻塞時就發出[t]。

    　相信有不少同學雖然沒深入接觸過日語，平時卻沒少聽過“哦哈呦”、“斯米馬賽”。既然已經學會了五十音圖，那就不妨再學上幾句日語寒暄用語。

     二級是240分合格，可以參照以上目標分(我們一般會把目標分定得略高，如二級275，這樣去考試就會很有信心。)一級是280分合格，就要在以上的目標分上再有所提高。特別是聽力部分一定要多得分，不能疏忽。在讀解方面的要求也更高。

     詞匯可按以下方法A．把以前學過的所有教材找出來，詞匯統統復習一遍。并背過。(任何教材都不放過)B．不管出現在閱讀還是聽力中的詞匯，都要弄明白。千萬不要只看詞匯習題中出現的。C．找一本詞匯練習題，從頭做到尾。D．每次做題出現的生詞，查詞典后標上特殊記號。定期復習一遍。E．有條件的可以把重要詞匯錄下來，有空的時候反復聽。

    當“くれる”“くださる”“やる”“あげる”“さしあげる”“もらう”“いただく”被用作動詞句時，就給它們前面的主要動詞添加了這動作是為誰而作的意思。至于這些補助動詞所體現的“授受關系”，可以用‘て’來連接。

    全般は下り坂で：ぜんぱんはくだりざかりで（天氣整體逐漸變壞）、ぐずついた天がく：ぐずついたてんきがつづく（連續陰天）、高がり出してくる：こうきあつがはりだしてくる（高氣壓壓過來）、力のい低の谷：せいりょくのつよいていきあつのたに（強低氣壓槽）、持ちのよいお天：きもちのよいおてんき（晴朗的天氣）、すっきりしないお天：すっきりしないおてんき（天氣不放晴）、~でしょう、~の恐れがあります：~のおそれがあります（有可能~）、~のみです：~のみこみです（預計~ ）。

    經常會看到有年輕的朋友討教日本語的罵人話，無論他們的動機是什么，我的回答確實會令他們失望。因為，日本語中的罵人話實際上他們都知道，也會說，根本就不用誰教。

     對于成年人來說，對于語法的理解相對孩子來說要容易的多。但是如果造句，寫作的話，除了用上我們學過的句型，語法點之外還學要大量的詞匯去充實它。

     聽力：聽力是訓練起來比較費時比較痛苦的一項。有的同學一開始覺得聽力好難啊，然后就產生了畏難情緒，再也不敢訓練了。其實聽力的訓練是哭著進去，笑著出來的。

    這主要有兩種情況，一種是漢字傳到日本后，這個漢字本身的漢語讀音也隨之傳入，這種讀音稱為“音讀”，如上例中的“もく、ぼく”；而日語中固有詞語假借漢字表示該意義時的讀音，成為“訓讀”。如上例中的“き”。

    誰都不會忘記吃飯，但大家都會忘記讀日語！ 這就是人性的弱點！這也是為什么人不會因為忘 記吃飯而餓死，但卻因忘記隨時操練日語而變成 “聾啞日語”！

    不管是圖文并茂的單詞卡片，還是趣味闖關的開心詞場，你一定可以找到適合自己的詞匯記憶法。在入門階段，掌握越多的詞匯量，對今后口語、聽力、閱讀能力的提高都將有利無弊。

     在訓練了幾十篇新聞之后，我發現一篇新聞很自然地就能很順利的寫下來。而且在聽聽力真題的時候，無論語速多塊，我都能把握住意思。這就是聽新聞帶來的好處啊！

上海人民廣場日語N4N5培訓學校成就你的白領之夢。學日語N4N5就來上海人民廣場日語N4N5培訓學校我們堅定不移地走上了學術化，國際化的道路，小班化及多媒體教學授課模式，學生（留學或求職需求）、日企員工、對日貿易企業負責人及管理層和日語愛好者。目前，日語培訓需求群體中占比最大的仍然是學生，占總人數的37.6%。學會日語可從事翻譯、導游、外貿業務、日語教師，出國留學等等

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