新聞標題：上海靜安區葡萄牙語條件會有變化嗎

小語種培訓 上海靜安區葡萄牙語是上海靜安區葡萄牙語培訓學校的重點小語種專業，上海市知名的葡萄牙語培訓學校，專業德語培訓學校，上海靜安區葡萄牙語培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業的德語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。

上海靜安區葡萄牙語培訓學校分布上海市黃浦區,徐匯區,長寧區,靜安區,普陀區,虹口區,楊浦區,閔行區,寶山區,嘉定區,浦東新區,金山區,松江區,青浦區,奉賢區,崇明區等地,是上海市極具影響力的葡萄牙語培訓學校。

上海靜安區葡萄牙語培訓學校葡萄牙語 物以稀為貴，葡語國家不少，畢業生少。以葡萄牙語為官方語言的葡共體國家共有8個，巴西助葡語較好就業，安哥拉讓葡語較能賺錢。阿拉伯語難學是公認的，但阿拉伯語近幾年的報考的熱度卻持續升溫，這和阿拉伯語的就業好不無關系。中東國家出產石油，很多北大、北外等阿拉伯語專業的畢業生，往往是還沒等到畢業，就被央視、中國國際廣播電臺、中石油、中海油等非常有錢途的單位預訂了。

    還有為數不少的通過函授或自學的莘莘學子，孜孜不倦，前赴后繼，乃至一部分年輕人自費到北京專業的外語大專院校進修學習，花費了寶貴的時間和金錢。

     阿拉伯語(講阿語的地區有20多個)阿拉伯語國家有20多個，主要分布在西亞、東非和北非，給人的感覺就是沙漠和石油。除了提到的10個小語行業，阿語畢業生的就業跟這個石油相關，中石油、中石化、中海油都是畢業生的落腳點

    就像外國人在學漢語的時候，如果不是對中國的語言習慣有相當的接觸與了解，單憑他們本國的老師來講，他是很難搞明白什么算是“東西”，自己是不是“東西”之類的問題的。

    俄語中的科技術語通過三種基本方法構成：改變現有詞的詞義，吸收外來詞和由俄語構詞法構成。了解俄語中科技術語的構成方法有利于對未知術語的漢俄翻譯。

    俄羅斯人的名字有全稱（或大名）簡稱（或小名）和愛稱之分例如，Любовь（柳博芙）是全稱，Люба（柳芭）是簡稱，Любочка（柳勃奇卡）是愛稱；Владимир（弗拉基米爾）是全稱，Володя(伏洛佳）是簡稱，Володенька（伏洛捷卜）是愛稱。有時，不同的全稱會有相同的簡稱。例如：Митя（米佳）既是Дмитрий（季米特里）又是Митрофан米特羅方）的簡稱；Мара（瑪拉）既是Мария（瑪莉婭）、 Маргарита（瑪爾加莉達），又是Тамара(塔瑪拉），Эльмара（愛麗瑪拉）的簡稱。有時，一個全稱也會有兒個不同的簡稱，如：Митя (米佳）Дима（季馬）是,Дмитрий（季米德里）的簡稱Маша（瑪莎）、Маруся（瑪魯霞）和Мара（瑪拉）是Мария的簡稱。愛稱主要是由全稱或者簡稱加上后綴構成。如Иван（伊萬）的愛稱有Иванушка（伊萬努什卡）、Иваша(伊萬沙）等等。（這么說來，以伊萬和瑪麗亞的關系，實在不應該互稱大名哦）。

     正式的場合見面：白天-buongiorno(buon-好，giorno-早上)[讀作：bong-zhao-le-nao]，晚上-buona sera(sera-晚上)[讀作：bong-na-sea-rra](意大利語中的“r”須顫音，我用“rr”表示，下同。)再見是用“arrivederci”，相當于英文中的"farewell"。[讀作：a-rri-wi-dai-rre-chei]

上海靜安區葡萄牙語條件會有變化嗎

     西班牙語(講西語的地區20多個)西班牙語有點像5年前的法語，講西語的國家有20多個，而國內開西班牙語的院校目前也只有20多所。從這兩年的培訓市場來看，西班牙語是升溫最快的，一方面是由于美洲國家留學市場的開放，另一個方面也是市場對西語人才有了更多的需求。

    在信函的稱呼語后面，俄語常用逗號、感嘆號或句號，而漢語則常用冒號。應該說明的是，俄語里如在稱呼后用逗號，則信函正文應用小寫字母開始，如稱呼后用感嘆號，則正文是另一句話，要用大寫字母開始，試比較作家費金馬給高爾基的兩封書信的開頭，這里用了不同的標點：1、 Дорогой Алексей Максимович， только　что　распечатал　ваш е　письмо　и　— как　всегда ， когда　 прикасаюсь　к　чему — нибудь　связанному　с　вами　，— разволновался …

    阿語發音：它的發音類似國際音標的[k]。（）這是邊擦清音，發音時上齒輕觸下唇，氣流由唇齒間的縫隙摩擦而出，聲帶不振動。它的發音類似國際音標的[f]。（）這是清擦音，發音時，舌尖向硬腭抬起氣流由舌面和硬腭的狹長縫隙間摩擦而出，聲帶不震動。它的發音類似國際音標的[∫]。（）這是濁擦音，它的發音類似國際音標的[z]。（）這是濁擦音，和的發音近似，只不過的發音聲帶振動。它的發音類似國際音標的[d]。（）聲帶振動，是濁擦音。它的發音類似國際音標的[d]。

    學習阿拉伯語的人都知道，有一本大型阿語詞典就被稱為《阿拉伯人之舌》（），不難處出阿語特點首先從它的字母發音可見。阿語沒有元音字母，元音是通過給輔 音字母標符號稱為“動符”的方法體現。顧名思義，阿誤是一種充滿活力，富有動感的語言。學習時要抓住這一特點，不斷進行大量口腔運動。

    有一種流行的說法：阿拉伯人善用舌，希臘人善用腦、中國人善用手。阿拉伯人是極富于用口頭表達思想感情的，大家熟悉的阿拉伯文學巨著《一千零一夜》就是最 好的說明。它最初是口頭文學，后經許多民間藝人、文人學士幾百年的收集、提煉加工而成。整個故事的形式就是用阿拉伯口語表達的：山德魯茲的聰明、辛巴達的 勇敢、阿拉丁的智慧，加上阿拉伯人的性格豪放及肢體語言相結合，使阿拉伯語富有很強的表達感染力，至今阿拉伯語還有“夜聊”（）的這一專用詞。

    讀得多、背得多，不僅有利于記憶，同時語感和流利度也會在不知不覺中上一個臺階。等積累達到一定數量時，就能水到渠成，臨到用時脫口而出，流利的口語自然不在話下。

    阿語（）這是邊擦音，它的發音類似國際音標的[]。（）這是顫音，發音時舌尖靠近上齒齦，舌尖在短時間內發出多次顫動，聲帶振動。（）這是清擦音，它的發音類似國際音標的[s]。 （）這是清擦音，發音時，舌端靠近上齒齦舌中部向下凹，舌后部向軟腭抬起，氣流從舌端和上齒齦間摩擦而出。它和的發音區別是，的發音舍身平放。（）這是濁擦音，發音時舌尖緊貼上齒齦，舌后部向軟腭抬起，氣流沖破阻礙而出，聲帶振動。

    發音時嘴的張開程度稍小于[a]，舌尖接觸下齒齦，舌面位置低平，雙唇稍向前側咧開且比較緊張；[i]是閉音，發音部位在口腔前部，發音時嘴張開程度很小，舌尖抵住下齒，舌面向硬腭隆起，雙唇稍向前側咧開且比較緊張；[o]是半開音，發音部位在口腔中后部，發音時嘴的張開程度中等，舌面位置低平，雙唇收圓向前突出；[u]是閉音，發音部位在口腔后部。

     中國在非 洲的火熱和強勢是西方國家不愿看到的，非洲問題，越來越成為中西之間的焦點問題，從達爾富爾石油到津巴布韋軍火，西方國家即不滿又不安，說中國是在非洲推 行“新殖民主義”。

    學習這種語言的人數;國內像西班牙語、葡萄牙語等語種,在世界上使用范圍廣泛,但由于國內人才培養剛起步,市場需求依然缺口很大,成為真正意義上的“小語種”。市場需求勢必這些小語種的就業前景樂觀。因而,小語種的選擇上要“避熱就冷”有利就業。

    ③希臘、羅馬、波斯、印度等外來文化。如希臘的古典哲學、幾何學，拜占廷的典章制度、基督教教義學、羅馬法典，古敘利亞和埃及亞歷山大學派的煉金術、科學研究，波斯的文學、藝術，印度的數學、天文學、醫學和中國的造紙、火藥、印刷術等。中世紀阿拉伯穆斯林以伊斯蘭精神為核心和導向，使上述三部分文化融會貫通，在9世紀中葉后創建了伊斯蘭宗教學、哈里發行政制度、伊斯蘭法典、伊斯蘭藝術、阿拉伯哲學、書法、醫學、數學、天文學、物理學、化學等在中世紀富有個性的阿拉伯文化體系。

    中外教材 并用并行英語學了這么多年，到最后講的卻還是蹩腳的“chinaenglish”(中國英語)，想來最大的一個原因就是因為當初學英語的時候受條件所限，缺乏一套優秀的原版教材做引導。意大利語學習中應極力避免這一問題。

    在剛剛接觸俄語階段，長期以來形成的 英語 發音習慣必定對俄語語音有較大的影響，因此，同學們在初學時就要頂住困難、克服干擾，多聽錄音、多模仿朗讀，以達到最佳效果，為以后的學習打下良好打基礎。

上海靜安區葡萄牙語培訓學校，目前和中國建交的175個國家中，通用的語種約有95種，而內地僅能開設70種語言課程。即便“一帶一路”所覆蓋的中亞、南亞、西亞等地區，其官方語言也多達40余種，而目前國內僅教授20余種語言。小語種人才成了“稀缺資源”，不少學生家長緊跟國家戰略，在謀劃孩子前程時，也具備了國際視野。

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