新聞標題:2019上海曹陽路市哪里有學日語N4N5的培訓班
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一級的雖然有很多特殊的內容,但其基礎還是二級。這一點,從考試對日語能力的要求就可以看出來。一級要求的10000個詞匯中包含二級的6000個。也就是說二級的內容要占一級的60%左右。所以,二級內容如果不能掌握好,勢必影響一級。實際上,很多人過不了一級還是因為屬于二級內容的基礎不好。并不是沒有掌握一級專屬的特殊內容。
但是據文化廳于平成23年公布的「日語輿論調查」顯示:現在有60.4%的人將其誤用為其本身并不具備的「驚嚇到笑不出來」的含義。
我認識很多學日語的朋友,五十音就跟狗熊掰棒子一樣,學一點忘一點,背了忘忘了背,感覺沒完沒了的。其實這倒不是因為五十音有多難,而是因為他們用錯了方法,畢竟是最基礎的東西,能有多難呢?當你還沒開始或者不知如何進行日語的初步學習的時候先去解決五十音,在這個過程中慢慢考慮,很多問題在你開始學習的過程中會找到答案的,所以最重要的就是開始學。
日語的詞匯分為實詞和虛詞兩大類。實詞就是表示一定的語義概念,可以單獨做句子成分或者做句子成分的核心部分的詞類;而虛詞就是不表示語義概念,不可以單獨做句子成分,只能附在實詞之后起種種語法作用或增添某種意義的詞。
你從開始學日語至今,曾經“一絲不茍地”徹底模仿過一盒錄音帶嗎?如果沒有,趕緊去做吧!(我們的調查結果是:幾乎沒有人曾經這么做過! 所以沒幾個人能講一口流利的日語!)
如果有問題不懂有條件一定要及時請教,否則越學越糊涂。多看原版日劇、聽日文歌曲看歌詞,您的日語會有突飛猛進的發展的。
外來詞專用音節,除以上介紹的音節以外,由于外語的影響,日語中還產生和使用了一下音節,專門用來表示外來詞。
本熊在此給大家提一個醒,僅供參考!上面提到的一些英語類國家,除加拿大外,大部分國家都是把教育作為產業化來做,完全以盈利為目的,而日本的教育,商業化遠遠沒到歐美國家的程度。從簽證就可以看出,2008年之前,赴日的簽證比較嚴格,簽證率也沒有現在高。那么,從相反方向說,既然日本留學沒有商業化,那么日本留學的優勢就明顯的。
日本的IT業發展速度之快是有目共睹的,因此“日語+計算機”的復合型人才將十分走俏。近幾年美國通用(GE)公司、美國戴爾集團的亞洲分部紛紛把原來在日本的業務拿到中國大陸來做,他們對既通日語又懂計算機的人才的需求量很大。
職稱日語的語法部分,根據傳統的詞類劃分,分為以下十大類:名詞、形容詞、形容動詞、動詞、副詞、接續詞、連體詞、助詞、助動詞、感動詞。其中名詞(包括代名詞和數詞)被稱為體言;形容詞、形容動詞、動詞被稱為用言;
相對于英語的學習,日語學習的發音可能大家會覺得更簡單些,所以入門相對比較容易,因為文字當中有大量的漢字,中國人學起來會有一點親切的感覺。如果我們從小學的是日語的話,恐怕你的日語早已經ぺらぺら(嘰哩瓜拉)的啦。
日語的元音只有5個,即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。與漢語不同的是,日語自然發音時,唇形變化比漢語小。而且,發音時口形和聲調的高低始終不變,這一點應特別注意。
有人說“學好一門外語,學起別的語言來就容易得多。”的確這話是有一定的道理的。但是學習每一門語言都有它和別的語言不同的,不能一概而論的獨特性,在這我就想結合我學日語十六年以來的經驗來和大家說說我的感受。
日語的學習,必須按照學習的目標制定相應的學習計劃,但不管有怎樣的學習目標,都應該掌握一定的聽說能力。而對于這兩者的練習,最好能早上起來朗讀課文,這個簡單有效的方法能夠讓大家輕松記住單詞,而通過發音的方法,與思維產生共鳴,對鞏固基礎以及提高聽力也有很大幫助。
我認為,外語學習是非常需要動腦思索的。不能死記單詞、語法。需要自己多多思考單詞之間的聯系、多多總結書上介紹的各種語法現象。將書上的數個相關語法進行歸納總結后當作一條語法來記,大大減少了記憶量,自然效率也就提高了。單詞也是,很多單詞之間其實是有聯系的,尤其是了解一些日語的發展歷史,可以發現有些詞其實是同一個詞慢慢演變出來的,還有時一個詞其實在歷史上是多個詞語。作為成年人,理解得越深記憶得越牢,多知道一些難記單詞的周邊知識對鞏固記憶也有很大幫助。總之,學習外語絕不能僅僅簡單地死記硬背,必須活學活用,多動腦思考。
臉皮一定要厚!不要怕別人笑話,別人越笑,越要充滿激情地、起勁地、加油地練習, 一定要用一口流利的日語證明他們是錯誤的、愚蠢的、短視的!
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