新聞標題：泉州英語口語培訓學校地址

泉州英語口語是泉州英語口語培訓學校的重點專業，泉州市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，泉州英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

泉州英語口語培訓學校分布泉州市鯉城區,豐澤區,洛江區,泉港區,石獅市,晉江市,南安市,惠安縣,安溪縣,永春縣,德化縣,金門縣等地,是泉州市極具影響力的英語口語培訓機構。

我們的政策是：坦白從寬，抗拒從嚴�！�

5. That\'ll be all.

手續辦好了。

Part two

1.請問當事人是否還在現場?

Is the person concerned still present on the scene?

2.對不起，請您講慢一點。

Excuse me, a little slower please.

或Excuse me, would you mind speaking a little slower?

3.對不起，請您重復一遍。

Sorry, I beg your pardon.

4.請別著急。

Don\'t be nervous. 或 Don\'t be anxious. Take it easy.

5.請將XX的體貌特征告訴我們，我們一定為您盡力查找。

He won’t let slip the opportunity. Only once in a blue moon does he get one like this.他不會錯過這次機會的，這可是千載難逢的。

希望大家認識到這一點：沒有勝利，英帝國將不能生存，英帝國所代表的一切將不再存在，推動人類歷史不斷前進的動力將不再存在。

為了更好的打動讀者、加強文章對讀者的說服力，作者會用到很多修辭手法比如metaphor暗喻，simile明喻，appeal to emotion訴諸情感，comparison/contrast比較對比（注意contrast更多強調的是不同點之間的比較），word choice詞匯選擇，repetition重復，或者propaganda夸大宣傳等手法。這些手法會讓讀者更加深入、有效的了解作者的觀點。

The number of students playing on the ground is fourteen.

（D）mode＜average＜median

【作者觀點分析】

任何一種考試形式的作文都有其特定的評分標準，SAT作文也不例外。但評分標準是無法量化的，所以，對一篇作文的最后打分是依賴閱卷者對該作文的總體印象的。

　　Do you dare to walk in the dark?

　　你敢黑夜走路嗎？

　　He doesn\'t dare to tell the teacher what happened that day.

　　他不敢告訴老師那天發生的事。

　　ought 應當,應該 后面跟帶有 to 的動詞不定式。

生命中最難忘的時刻是什么

這個不同就是，在課堂上講解，你隨時可以知道學生的困惑在哪，隨時可以和學生互動，然后隨時可以調整自己的講授方式，讓學生的問題迎刃而解。而用文字講解，你就得提前預判讀者對各道試題可能產生的困惑和問題所在，然后你的講解才能一針見血，不偏不倚，才能讓讀者豁然開朗。

實際上，大多數時候，它只是那個通過線路從客戶機發送過來的原樣的字符串。

相反，一個學生如果知識面狹窄，平常不注意積累，到舉例時，只能是編幾個關于自己的小故事，這樣說服力相對就會差很多。

needn’t表示“沒有必要”

would表示過去反復發生的動作或某種傾向

表示經過努力而成功的某一次動作，只能用was/were able to,而不能用could;could還可以表示過去的某種能力

Pennies: 幾乎所有的貨幣都包含著迷信的說法，如：\"Find a penny, pick it up, and all day long you\'ll have good luck.\" （看到便士，撿起它，你整天都會幸運的）。

不妨用另外一個問題來代替它看看。

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