新聞標題：泉州泉港區報個托福培訓班要多少錢

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國民經濟快速、健康地發展，說明我們采取的方針政策是正確的。

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然而，實際上這些郵件都是攻擊者制作和發送過來的;

你喜歡哪種，吸煙座還是禁煙座呢?

(5)認真聽課，積極配合 課堂是老師與學生一起學習、掌握、運用知識的主要場所。作為起主導作用的老師一方引導學生搞好課堂教學是很必要的，但也需要學習者的積極配合。上課要專心聽講、作好筆記、認真操練、積極思考。

2、激發學生學習英語口語的興趣

The secret to creativity is knowing how to hide your sources.

260. The rumor had no basis. 那謠言沒有根據。

297. You mustn't aim too high 你不可好高騖遠。

Owing to the quickening pace of life, competition goes increasingly fierce in all walks of life, stimulating everyone to pursue one goal after another.

同時，可以提高注意力的集中程度，改善聽的效果，而且還可以強化記憶力，克服聽完就忘的毛病。

27. After you. 您先。

　　可以通過講地道的口語來提高聽力.發音,語調和句子結構請不要中國化.既然能說出來,當然能聽懂.當然這樣作有點難.

　　B. Keeping a relaxed, natural and steady mood when listening to some materials. Namely, to establish self-confidence and to develop excellent psychological quality are essential in the improvement of aural ability.

大聲讀英語

however與but 兩者都做 但是，然而 講，而且都引出并列句。從語義上看，but所表示的是非常明顯的對比，轉折的意味較however要強。從語序上看，but總是位于所引出的分句之首，而however卻可位于句首、句中和句末，同時從標點符號上看，but之后一般不得使用逗號，而however則必須用逗號與句子其它部分分開。例如：

I thought those figures were correct. However， I have recently heard they were not.

172. Just read it for me. 就讀給我聽好了。

最后，感謝一直信任并且支持“堅小持微課”的“口語定心丸”的同學以及大家在學習過程中的反饋。希望此書能夠幫助更多的人更好地練習和提高自己的英語口語。

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