課程標題：實力強的青島雅思培訓班排名名單出爐

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［'btri］n. 電池（組），蓄電池（組）

（1）It is time sb.did sth.：表示“時間已遲了”，“早該……了”。如：

【記】In France, Bob bumped into a compatriot from Denver. 鮑勃在法國偶遇了來自丹佛的同胞。

civil

【例】This tendency was apparent in the late 1980s. 這種趨勢在20世紀80年代末很明顯。

　　我是個新員工，今天是我第一天上班。

但要讓學生弄明白這樣的發音規則顯然不是一件容易的事情。我們就將這枯燥晦澀的規則編成朗朗上口的口訣，學生學起來就能更簡單。\"e尾無聲倒數三，就發字母名稱音\"的口訣，就簡單形象地描述了元音字母在\"元音字母+r除外的輔音字母+不發音的e結尾\"結構里的發音規則：\"e尾無聲\"就是以字母\"e\"結尾，同時這個\"e\"又不發音，\"倒數三\"指的是元音字母所處的位置在該單詞的倒數第三個，\"就發字母音\"點名該元音在該單詞中所發的音就跟它在單詞表中字母的發音是一致的。學生熟記并領會口訣后，就能自己拼讀大量的具有該結構的單詞，如cake,classmate,date,face,game,grape,lake,make,name,plane,plate,same,skate,snake,take,wake,bike,dive,drive,fine,five,ice,kite,like,nice,nine,rice,ride,shine,side,size,time,write,close,Coke,home,nose,phone,those,cute,June等。同時也要提醒學生切不可把口訣當發音規則，這口訣只適用于一般情況下這種結構的發音。教師要根據學生的學習情況，在以后的教學當中尋找合適的時機將發音規則進行嚴格正確的描述。

比爾格雷厄姆市政禮堂是蘋果的新場地。過去蘋果公司一直在莫斯考尼西中心或者庫珀蒂諾總部舉行iPhone發布會。這次的禮堂可以容納7000人。

*airtight

［'din］n. 加，增加（物）

（4）抽象名詞（Abstract Nouns）：表示動作、狀態、品質、感情等抽象概念的詞。

在美語中，father表示距離，further表示進一步

I have nothing further to say.

1.原級的用法

表示雙方在程度、性質、特征等某方面相等時，用“as+原級形容詞/副詞+ as”的結構;表示雙方不相等時，用“not so(as)+原級形容詞/副詞+ as”的結構;表示一方是另一方的若干倍時，用“倍數+ as+原級形容詞/副詞+ as”的結構。

Karen: That’s why. You should’ve washed it by hand.

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【例】He made an impassioned speech on behalf of his country. 他代表他的國家發表了熱情洋溢的演說。

　　新到一個工作崗位，面對整個部門的同事，有時難免會記不清別人的名字，這時就可以解釋說：

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