新聞標題：青島云港路西班牙語西語B1B2培訓學校哪個好

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青島云港路西班牙語西語B1B2培訓學校分布青島市市南區,市北區,四方區,黃島區,嶗山區,李滄區,城陽區,云港路,萬達廣場,膠州市,即墨市,平度市,膠南市,萊西市等地,是青島市極具影響力的西班牙語西語B1B2培訓學校。

西班牙語(espaol）的使用地區主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個州、菲律賓以及非洲的部分地區（包括赤道幾內亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領土部分休達和梅利利亞等地），也有相當數量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語使用。

    Juan: Me gustaría mucho conocerla. He oído que es una persona muy interesnate.　我很高興能見她。聽說她是一個很有趣的人。

     【課程名稱：西班牙語DELE考級課程】適學對象：對西班牙及拉美文化感興趣的零基礎學員；零基礎，想系統學習西班牙語的同學；想赴西班牙或拉美國家旅游、留學的學員；曾自學過西班牙語，想鞏固基礎的學員。

    學習任何外國語，要以模仿開口為優先，背會一句就應用一句，這樣就算掌握了。不要，先糾語法一堆，就是不敢開口！講錯了，因為你是外國人，別人的背景比你大，所以人家仍然能聽懂你，就象外國人講漢語，即使很不準，你也能聽懂，搞明白，會原諒他的不標準的。

    También puede parecer obvia pero sigue siendo uno de nuestros mayores errores. Siempre habrá tiempo de consultar las redes sociales o ver la tele después de un rato de estudio.這一點也明顯，但仍是我們在學習中會犯的最主要的問題之一。在一段時間的學習后，你總會找時間去刷一刷社交網絡的信息或看看電視。

    課程內容：該課程主要從最基礎的發音和單詞講解，讓學員逐漸掌握800個詞匯。您將可以使用生活中及其常用的和用于應急的簡單句子。您將可以自我介 紹，也可以介紹別人；介紹住址，國籍，朋友的信息，當然也可以向別人詢問這類信息。

    Ahora nos vamos al Hotel Gran Muralla, donde nos alojaremos. Es un hotel de cinco estrellas, que está a 50 kilometros de aquí. Nos tardaremos 30 minutos en llegar.

    西班牙語例句：　No puedo aguantar sus mentiras más.　我再也忍不了他的謊言了。　→ cansarse de algo /estar cansado de algo 對……厭倦了

    該專業學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到相應語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強的能力。

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    Quiere pasar unos días con él.誰想和誰在一起度過幾天呢?通過上下文我們知道Pepe從西班牙來到中國看望Paco,想和Paco在中國一起度過幾天美好的時光.由于此句中querer是意愿動詞,故后面直接接動詞原形.它的意思更趨近于"想要......".

    　“我受不了了”用西班牙語怎么說？　Estoy hasta la coronilla. 我受不了了，我厭煩死了。

    Te sugiere hacer esta simple prueba psicológica para determinar tu estado emocional.建議你做一下這個簡單的心理測試，來確定你的情緒狀態。

    Pepe,un amigo suyo,viene de Espaa a verlo. 這句首次出現了重讀物主形容詞的用法之一,意為"他的一個朋友",這是和"uno de sus amigos"是不一樣的,后者更強調"他的眾多朋友中的一個".我希望大家能掌握課文出現的這種用法,現在大家鞏固一下"我的一本雜志"怎么說:對了,una revista mía.那么"她的一些書"怎么表達呢?unos libros suyos,可千萬別翻譯成unos libros suyas，請大家記住:重讀物主形容詞也要根據它所修飾的名詞來變化性和數!

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    有時，含有se或是第三人稱復數結構的句子，在不強調主語的情況下，比被動句形式更常用，盡管它們的差別很細微。　ej:　Nada puede ser hecho./No se puede hacer nada./No pueden hacer nada. （什么都不能做。）Los ladrones fueron detenidos./Se detuvo a los ladrones./Detuvieron a los ladrones. （小偷們被逮捕了。）

    不要問 桃子對桃花的珍藏 no debes preguntar atesorar melocotones enfrentados a las flores de melocotonero 。

    西班牙語屬屈折型語言。經過長期演變，它的詞尾屈折已大大簡化。除作主語、賓語的代詞及其反身形式外，拉丁語的格系統幾乎消失。

    抽完以后，就可以開始講了，這里建議最好不要干巴巴的像背課文一樣，要生動一些，仿佛就是帶著游客置身景點一樣，一般，做到這一點已經成功了一半，一般老師不會讓你把一個景點全講完的，覺得差不多的時候，他會喊停的，開始進行第二部分。

    名詞分陽性和陰性，但在某些結構中還能見到中性的痕跡。復數在詞尾加-s或-es。形容詞在語法上與名詞有協調關系，詞尾變化與名詞同。動詞仍保留相當多的屈折，但很有規則。由于動詞詞尾已足以表示人稱，主語往往省略。

青島云港路西班牙語西語B1B2培訓學校成就你的白領之夢。學西班牙語西語B1B2就來青島云港路西班牙語西語B1B2培訓學校。班牙語相對于其他語言來說更加簡單，榮登“最易學的語言”榜首。在與英語相近的語言中，學習難度以如下順序依次遞增：西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會在發展，語言也與時俱進。今天的西班牙人使用的西班牙語，與內布里哈時代、塞萬提斯時代、貢戈拉時代都有了很大的差異，語音穩定，詞匯數量激增，其表現力的深度以及語言本身所表現出的包容性確實比過去有了長足的發展。

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