青島黃島區(qū)太行山路小學(xué)生籃球是青島小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，青島小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

其次，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感也是十分關(guān)鍵的。學(xué)生有了維護集體榮譽的意識，就會不再那么強調(diào)個人的榮辱得失，更加重視團隊成員之間的配合，努力地為集體爭光。總之，籃球運動強調(diào)學(xué)生的協(xié)作能力，也是培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力的ZUI佳運動項目之一。作為教師，要充分認(rèn)識到這點，并且想方設(shè)法促進學(xué)生協(xié)作能力的發(fā)展進步。

持球隊員進攻技術(shù), 隊員得球之后，基本的進攻動作是傳球、投籃或運球突破，因此，隊員接球時，首先要保持“攻擊”的姿勢（能傳、能投、能突），使接球與下一動作緊密結(jié)合。

　　信心對運動員來說非常重要的，只有有信心才能打得好，有了信心才能使你的技術(shù)得到更充分的發(fā)揮。但是反過來，只有具備嫻熟的技術(shù)基礎(chǔ)，你才能更有信心，這是一個相輔相成的事情。所以在平時訓(xùn)練中要從實戰(zhàn)出發(fā)，比如說投籃，你就要用實戰(zhàn)的速度來進行，投完籃就必須快速沖搶籃板，只有過長期的實戰(zhàn)訓(xùn)練，才能提高自己的技術(shù)能力，你才能不怕任何人，這樣我們在比賽中也就建立了信心。

ZUI后，要感謝蔡老師一學(xué)期對我們的教導(dǎo)。每次我認(rèn)真聽你解說動作的要領(lǐng)都知道你是很用心教我，那一份心我能感覺到。你的教學(xué)其實還是很棒的。我對你的建議并不多，希望你可以利用小小時間講解多一點籃球的規(guī)則或與我們聊聊NBA的看法，畢竟90后的我們對NBA的興趣還是很濃的。

籃球中鋒一， 防守和籃板：在防守上要掌握整個內(nèi)線。作為防守防禁區(qū)內(nèi)的較后一道防線，需要能夠頂防進攻方籃球中鋒的進攻，還需要在隊友漏人對手外圍球員突破情況下的補防封蓋。這兩項任務(wù)的要求籃球中鋒球員在判斷對手進攻的較后落位上必須相當(dāng)老練，而且需要快速的移動和熟練的站位技巧。

二， 背對籃進攻技巧：注重利用身高體重背對籃壓制對手。而“背對籃”這三個字，就代表了背對籃壓進禁區(qū)轉(zhuǎn)身投籃技巧；運球走中路小勾手技巧；及帶球過程中一旦遭受到防守包夾第一時間尋找外圍隊友的傳球技巧；三， 高位能力：站樁高位接球后，如果對手不防到外線時，用于直接投籃的必需技巧，只有堅韌的射籃技巧，才可以保證高位的牽制作用；



四， 遠距離傳球技巧：因為防守上籃球中鋒往往是較接近籃筐的球員，他獲得籃板球會比一般球員要來的多。搶到籃板后，第一時間關(guān)注隊友是否已經(jīng)無球攻到對手半場，如果已經(jīng)有隊友在對手半場有利進攻位置，這時，就需要把球遠距離傳送給隊友。在籃球場上，籃球中鋒已不再是一個球員的名詞，而是一種戰(zhàn)術(shù)的代名詞。

這些動作可以再球場的各個角落使用，這些動作的要點是：轉(zhuǎn)身和運球來制造出空間。

　　那種算無遺策，隨心所欲的掌控局面的感覺，是他最大的樂趣所在。

經(jīng)常參加籃球活動，可以使身體得到全面鍛煉。籃球活動形式靈活，具有較強的趣味性和競技性，并容易普及，深受人們喜愛。它對于增強體質(zhì)、促進身心健康，提高體育活動的參與意識，培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)都具有重要意義。

1、以肘為軸用力拍球。盡量減少手與球的間隙，手的跟隨動作要柔和。

打籃球是一項有益身心的運動，對于正處于生長發(fā)育階段的青少年來說更是如此。他們身體各個部分的機能，都能夠在籃球運動中得到ZUI好的鍛煉。好處一：培養(yǎng)青少年的團隊競爭精神籃球運動是一項集體運動項目，能夠培養(yǎng)青少年團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的意志力；可以讓青少年學(xué)會合作精神，意識到團隊合作對未來綜合發(fā)展的重要性。

投籃時，蹬腿發(fā)力，身體隨之向上方伸展，抬肘時向投籃方向伸臂，用手腕前屈和手指撥球，使球柔和地從食指、中指指端透出。投球離手后，手臂要自然隨球送出，腳跟提起。

　　簡單的述說一下標(biāo)準(zhǔn)投籃動作的要點，后面將詳細解說標(biāo)準(zhǔn)投籃動作。最早打籃球，是在1991年，小學(xué)階段，不過年齡小，理解能力也一般，加上電視上幾乎沒有轉(zhuǎn)播，所以那個時期雖然打球，但是相當(dāng)于沒練球，只是玩而已。之所以要選擇打籃球，最開始是因為體育實在太差，很多同學(xué)都會笑話我，因為之前我總是待在家里畫畫，很少出去運動。加上家里人都說，我們家族就沒有體育運動細胞，所以我也就無所謂了。不過我從小就比較要強，所以最近會別人笑話我，別人笑我我不會還擊的，不過我會改，改到他們無話可說為止。于是我開始認(rèn)真的打籃球了。

經(jīng)常參加籃球運動，可以有效的增強心臟功能，使每搏輸出量增加，動脈血管壁的中膜增厚，平滑肌細胞和彈力纖維增加；打籃球還能使骨骼肌肉的毛細血管分布數(shù)量增加，分枝吻合豐富；使心肌的毛細血管數(shù)量增加，冠狀動脈口增粗和重量增加；這些均有利于包括心臟本身在內(nèi)的器官供血和機能的大量提高。

　　很多學(xué)員在學(xué)習(xí)籃球的過程中，都會覺得上籃比投籃更加難以練成，這事實上是因為學(xué)員沒有掌握好技巧，或是身體的協(xié)調(diào)性不夠引起的。這里簡單說下上籃的技巧：上籃之前，要把身體重心壓低，運球不要超過腰部，身體要穩(wěn)當(dāng)，上身擺正。

個人覺得籃球還是很難學(xué)的，尤其是運球，不過既然喜歡，就應(yīng)該忘記它的難，用自己的實際行動來說話吧，正如一句關(guān)于籃球的廣告語說的好：“踏入勝利的天堂前，先要經(jīng)過苦訓(xùn)的試練，流光所有籃球培訓(xùn)學(xué)校的汗水，用盡所有力氣別讓身體停下來，把訓(xùn)練的目標(biāo)定在永遠達不到的地方，但還是要達到！但你不許放棄，因為為勝利不會是奇跡，有一種天才只會從堅定不移的信念中誕生”.

籃球是體力運動
讓孩子們動起來
在力量、靈活、平衡、協(xié)調(diào)等各方面都得到鍛煉

相信大家在看NBA比賽的時候，能夠看到技術(shù)這些NBA明星無法投進籃，但籃球的降落點都是在籃框的后沿部分。這并不是說瞄準(zhǔn)籃筐后沿部分就是錯的，而是弧線、力度、精確度等等問題。從這些失誤中，我們能夠看出，瞄準(zhǔn)點不是在籃筐的前沿而是在籃框的后沿部分。

青島小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時期，而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長，學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育，學(xué)習(xí)籃球會讓一個孩子變得更加聰明，籃球運動有助于孩子增強身體素質(zhì)，提高抵抗力，與助于孩子身高的發(fā)展，培養(yǎng)孩子團結(jié)堅強的意志品質(zhì)。。學(xué)小學(xué)生籃球就來青島小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校

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