新聞標(biāo)題:青島市北區(qū)童程童美樂高少兒編程培訓(xùn)班

青島樂高少兒編程信息 青島市北區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是青島青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,青島市北區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,青島市北區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
青島市北區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報(bào)道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國國際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。
至于創(chuàng)造力,想象力,跨學(xué)科應(yīng)用等能力的培養(yǎng),這些能力在文化課的學(xué)習(xí)以及其他素質(zhì)教育類科目上同樣都能培養(yǎng),并不是編程科目所獨(dú)有的作用。一味的將其策劃為“萬能課程”,更多的是為了迎合家長的需求。
第二個(gè)講題是:imagine-Program-Share:StoriesfromtheScratchOnlineCommunity(幻想-寫程式-分享:Scratch線上社群的故事),一個(gè)會(huì)議的開幕演講是多么有重要性,他們居然「足甘心」的邀請(qǐng)四個(gè)在Scratch線上社群很活躍的孩子從世界各地來參加,可見他們對(duì)孩子們的重視,真的不是說說而已!
第一種是最常見的,一個(gè)一個(gè)試(窮舉法)。在程序中寫出來是這樣的:
Scratch3.0不僅僅是重構(gòu),也增加了一些積木,比如字符串包含判斷、移至最下層等積木。編輯器的外形看起來更加柔美,拖拽積木還有音效,支持多次撤回和恢復(fù)。Scratch3.0保存的文件格式為"sb3",可以讀取"sb"和"sb2"文件。
如何確保課程質(zhì)量?怎樣衡量教學(xué)成果?課程體系如何搭建?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如何確定?作為業(yè)內(nèi)人士,張齊認(rèn)為這是目前少兒編程班面對(duì)的主要問題。
理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,師資是每一個(gè)教育培訓(xùn)品類發(fā)展初期都會(huì)面臨的問題。現(xiàn)實(shí)情況是,懂少兒教育教學(xué)的不一定懂編程,懂編程的又大部分供職于薪資更高的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),真正的從業(yè)者可能既不懂教育又不懂編程,空有一腔好奇心和熱情,自己一邊學(xué)習(xí)一邊教。很多機(jī)構(gòu)師資力量不正規(guī),只能要求老師熟悉課件即可,90%的老師都是新手。
一提到編程,大家腦子里第一個(gè)浮現(xiàn)就是代碼、枯燥、難。最重要的還是學(xué)習(xí)起來困難。那它到底難在哪里呢!你如果想讓自己學(xué)習(xí)或是讓孩子學(xué)習(xí),那就的好好看看了。怎樣才能簡單快速的學(xué)習(xí)編程以及什么年齡適合學(xué)編程。
精選制作人Timothy表示,他說:“我不知道為什么,但我最喜歡的項(xiàng)目是我還無法解決的問題。”
目前來看,診斷所需的信息采集早在上個(gè)世紀(jì)便逐漸被各種儀器所代替,信息分析所需的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備以及數(shù)據(jù)分析也即將被人工智能所替代。最具有困難度的治療方案依靠的也是知識(shí)儲(chǔ)備,人類在這方面也是比不過人工智能的。
還記得那時(shí)為了玩小游戲,一放學(xué)就急沖沖地跑回家,甩掉鞋子,丟下書包,趕緊打開電腦,搜索4399小游戲,等待網(wǎng)頁加載完畢,立馬來一局淘金礦或者大魚吃小魚。
少兒編程的軟件硬件已經(jīng)開發(fā)得很適應(yīng)低齡孩子了,即使是幼兒園的孩子,也可以在玩中學(xué),讓屏幕上小人兒動(dòng)起來,也可以用積木搭建一些小動(dòng)物等很基礎(chǔ)的東西。
然后用PS處理一下圖片大小,模板大小設(shè)為250*250,表情裁剪一下白邊。
養(yǎng)成編程思維需要從小抓起。在未來的大學(xué)課堂上會(huì)有很多與編程相關(guān)的科目,比如C語言、大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能等學(xué)科。為了更加貼近于實(shí)際工作的需要,學(xué)科的內(nèi)容設(shè)置也呈現(xiàn)出多學(xué)科交叉的形式。提前參加青少年編程訓(xùn)練營,更早的了解編程,培養(yǎng)編程思維,為未來爭取一個(gè)成功的砝碼,也收獲一份編程的快樂。
王小波廣為人知的身份是作家,而他在寫小說之前是一個(gè)相當(dāng)優(yōu)秀的程序員。他應(yīng)該是程序員中最會(huì)寫作,作家中最懂編程的人。
粵嵌小創(chuàng)客編程提供全面專業(yè)的教學(xué)課程,并配有專門的教學(xué)設(shè)計(jì)、源碼及素材,可幫助老師更加輕松地進(jìn)行計(jì)算機(jī)編程等科技教學(xué)。強(qiáng)力的師資力量能讓孩子們更有效率的學(xué)會(huì)這些編程,而粵嵌小創(chuàng)客編程也將為他們以后打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
編程能力如此重要,其重要性到底體現(xiàn)在哪里呢?它到底能給孩子帶來什么?
北京、山東等省市緊隨其后,先后出臺(tái)中小學(xué)信息技術(shù)改革方案,明確將Python編程等內(nèi)容納入學(xué)校教學(xué)和高考等內(nèi)容;
青島市北區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。

青島市北區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
青島市北區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
青島市北區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)樂高少兒編程就來青島市北區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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