課程標題：濮陽附近雅思培訓班電話

濮陽雅思是濮陽雅思培訓學校的重點專業，濮陽市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，濮陽雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

濮陽雅思培訓學校分布濮陽市華龍區,清豐縣,南樂縣,范縣,臺前縣,濮陽縣等地,是濮陽市極具影響力的雅思培訓機構。

state [stet] n. 情況（condition）；國家（nation）；州（province） v. 陳述（express）

【搭】break… out into… 把…弄散組成…

2，第二：in the second place/ secondly and equal importantly/ to continue/ second/ secondly

【記】詞根記憶：en（使…）＋rich（充足的；肥沃的）→使充實；使肥沃

試論初中英語教師在小組合作教學模式中的角色定位

摘 要：圍繞“初中英語教師在小組合作教學模式中的角色定位”，從三個方面展開研究：小組合作教學模式的內涵；傳統教學模式中教師角色定位存在的誤區；小組合作教學模式中教師的真正角色應該是：指導者、參與者、激發者、評估者等。

【記】詞根記憶：arti（技巧）＋fact（制作）→用技巧制作出的東西→人工制品

trial [tral] n. 審訊；試驗，考驗（test）

B: She was pretty impressive. Too bad about the weather though; otherwise I'm sure there would've been a lot more people.

　　Thank you.We were hoping for a boy.
　　謝謝你，我們就希望是個男孩。
　　Thank you. We\'re really happy about it.謝謝你，我們真的很高興。

【參】extensive（a. 大量的，廣泛的）

【派】debatable（a. 有爭執的）

　　Looking forward to hearing from you.

　　Looking forward to hearing from you.

vague [ve] a. 模糊的（obscure）

composer [kmpozr] n. 作曲家

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