新聞標題：平頂山雅思機構

平頂山雅思是平頂山雅思培訓學校的重點專業，平頂山市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，平頂山雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

平頂山雅思培訓學校分布平頂山市新華區,衛東區,石龍區,湛河區,舞鋼市,汝州市,寶豐縣,葉縣,魯山縣,郟縣等地,是平頂山市極具影響力的雅思培訓機構。

budget [bdt] n. 預算

[kntent] n. ［常pl.］內容（matter），容量（capacity）

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Topic話題 + Aspects方面 + Attitude態度，這三要素加起來就是標準學術論文體的"T+A+A篇章結構"。

1）實詞：名詞 動詞 數字 形容詞 副詞 其中名詞，動詞和數字使答題內容具體細化；形容詞和副詞的包裝作用可以是答題變得更加華麗。

Will you slow down? I can‘t follow you.

您說慢點好嗎？我跟不上你。

Will you speed up?

Will you speak up?

Will you speak down?

What do you mean by ?Chinese characteristics

您說?Chinese characteristics?是意思？

character 漢字、性格

characteristics 性格特征

We are going to build socialism with Chinese

characteristics.

It is said that Lucy has gone abroad. 據說露茜已經出國了。

例句-4: \"I really wanted to try out for the basketball team when I was in college. But the cards were stacked against me: I\'m only five feet six inches tall and everybody else was six-two or even taller.\"

人說：“當我上大學的時候，我真想參加籃球隊。可是，那不，我身高一米六多，而人都有一米八。”

vanish [vn] vi. 消失（disappear, fade），滅絕（die out）

此外，本書為部分單詞配以同義詞，并將已考過的同義詞打上*號標記，大大豐富了考生的詞匯量，并有助于考生理解單詞詞義。

批判性社會研究中融入了兩種主要的結構主義分析技巧。

【記】詞根記憶：con（共同）＋centr（中心）＋ate→共同聚集在一個中心→集中

【記】聯想記憶：plaste（看作paste，粘貼）＋r→貼石膏→在…上抹灰泥

patient [pent] a. 有耐心的，能忍耐的 n. 病人，患者

isolated [asletd] a. 分離的，隔絕的（secluded）；獨一無二的（unique）

【派】vacancy（n. 空處，空缺）

【例】The students must follow all instructions exactly. 學生必須準確遵守所有的指示。

【記】詞根記憶：author（特權）＋ity→權力；當局

3，第三：in the third place/ last but not least/ third/ thirdly

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