課程標題：平頂山學英語口語在哪里

平頂山英語口語是平頂山英語口語培訓學校的重點專業，平頂山市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，平頂山英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

平頂山英語口語培訓學校分布平頂山市新華區,衛東區,石龍區,湛河區,舞鋼市,汝州市,寶豐縣,葉縣,魯山縣,郟縣等地,是平頂山市極具影響力的英語口語培訓機構。

我在密歇根州底特律市的通用汽車工廠向大家發表演講，這里是美國(在本次危機中)遭受重創的地方，但現在，這里正在展開一個充滿希望的故事。

這樣的個體稱為元素，若集合包含某元素，則稱該元素屬于集合。

我們一再強調，同學們一定要廣泛閱讀，廣泛收集各類經典素材，以備寫作舉例時使用的一個重要原因。

我們以下面的一篇SAT作文題目作為范本，來詳細介紹SAT作文的一些寫作套路。

作文的正文部分（Body Paragraph）是整個文章的核心段落。

【分析】

例：Not only Mary but also her friends are from China.

(A)he does not play an instrument and has never attended a musical

這里的they顯然是指一般的人，即漢語中的“大家”，在普通文法里這樣說是一點問題都沒有的。但SAT不能接受，必須把they改成people。SAT認為，代詞所指代的對象必須是在句子中出現過的名詞，不能讓讀者去猜想這個代詞應該指代誰，哪怕這種猜想非常簡單。

computer network.

秘書：她在跟客戶談生意并爭取新的業務。她旁邊那個小伙子負責公司的電腦網絡。

最后一段，語言又要回歸莊重。

在開始學習之前，想一想通用的語法點，以此來激活你的語法。比如，如果你要學習過去時，開始想想你上周末干過什么，去過哪里等等，這些可以激活你已經學會的過去式的用法。加上已經激活的詞匯，在你開始學習語法細節之前，就可以幫助你的大腦用一種輕松的方法了解過去時。

稍顯遺憾的是，結尾的后半部分內容有些不足，其實可以再多寫一兩句，以免給閱卷者留下草草結尾的感覺。

SAT真題特別喜歡在復數謂語動詞前弄個復數名詞來迷惑考生，其實雖然這個復數名詞和句子的謂語動詞雖然放在一起，但二者間無任何實質聯系。我們要牢牢記住，句子的主語后一旦有逗號，則謂語部分只能在第二個或第三個逗號后。所以，碰到這類試題時，不管干擾信息多長，我們要緊緊抓住的是在第二個或第三個甚至是第四個逗號后找出的謂語，看其是否與主語的數相吻合。

Writing it down is a hopeful act: It guarantees that in some way, it will last.

6. Some speedometers register high speeds as two hundred miles per hour, even though few cars will ever go faster than one hundred.

選擇E后，全句的結構非常完美，可以簡化為… at once thrilling because of A and aggravating because of B。不僅形容詞平行，同時兩個“because of＋名詞”的結構也做到了完美平行。

An essay in this category demonstrates developing mastery, and is marked by ONE OR MORE of the following weaknesses:

可以說，段落的重點很得當。

that her talent became useless, because she needed to work to transform her talent into true skill and experience in order to achieve success, but she didn't have the motivation to follow through with this.

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