新聞標(biāo)題：南陽臥龍區(qū)靠譜的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦哪家

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匯語法閱讀三位一體教學(xué)法巧妙融于各版本教學(xué)中

2.little if anything, 或little or nothing替換hardly

one of結(jié)構(gòu)做句子主語，謂語動(dòng)詞應(yīng)該是was，而不是were，所以A錯(cuò)。

戴瑞奧：你可以借我的打火機(jī)。

布萊恩：不用了謝謝，我喜歡用火柴。

戴瑞奧：可是火柴對(duì)環(huán)境不好

布萊恩：你為什么這么說?

戴瑞奧：制造火柴需要砍倒很多樹!

布萊恩：噢，我明白你的意思了。以后我會(huì)開始買打火機(jī)。

例：If m and p are positive integers, 2m2p＝64,and（2m）p＝32,which of the following could be the value of m?

I was visited at night in my dreams by a man in bluea blue suit, a blueshirt, a blue tie, blue shoes, but no hat.

但是，我一穿新西裝，她總是喜歡批評(píng)我。

我們?cè)谇懊娣治鲞^如何變化用詞，變化用句；盡管都是“變化”，但用詞變化需要努力擴(kuò)大詞匯量，只要留意，就可以達(dá)到“四兩撥千斤”的效果。

例：Set S contains the positive multiples of 6 that are less than 50,and set T contains the positive multiples of 8 that are less than 50. How many numbers do sets S and T have in common?

Let\'s get started．咱們開始干吧。勸導(dǎo)別人時(shí)說：Don\'t just talk． Let\'s get started．

使用敘述形式的寫作方式，往往都是說一個(gè)故事，即用one example的形式，而在講故事時(shí)候要側(cè)重于故事本身的生動(dòng)性，可以不考慮thesis statement的重復(fù)等問題。

在開始段落，作者首先表明中心論點(diǎn)是這個(gè)世界上幾乎沒有永恒的英雄（there are figures who will always be in the history books, but they won't always be regarded as heroes）。

\"A aspect of a ful earworm is also down to a catchy lyric, of which we will all remember for different reasons.\"

Think of his new state in life, anyhow .

E的using在句首表示原因，主語Internet service發(fā)出use這一動(dòng)作。結(jié)構(gòu)清楚，文法正確。

作文無定論，SAT作文也是一樣，只要你的文章能把一個(gè)問題說明得深刻而有道理，語言流暢，結(jié)構(gòu)清晰，即使你不按第三節(jié)里所介紹的套路寫，照樣也可以得到高分。

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