課程標題：南通崇川區在哪里可以學sat

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　　聽譯法-角色互換:三人一組,模擬翻譯實戰.一人將漢語,一人將英語,扮演老外,一人作翻譯.練習一段時間后互換角色.這是一種非常好的翻譯訓練方法,也是很好的相互學習,取長補短的方法.而且可大大提高反應速度和能力.此法的高級階段為同聲傳譯,我們可以在聽廣播或看電視或開會時,把所聽內容口譯英文.

　　F. Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.

然后要指導拼讀，避免音標學習停留在只會讀音標，不會拼單詞的水平上：首先指導學生根據元音音標的個數劃分音節；然后指導學生分別對每個音節進行拼讀；認識重音符號和次重音符號并指導進行輕重音上的朗讀練習。

同時，還可以教授給學生詞典中單詞的排序方法，并學會如何在詞典中查找單詞。這是對音標教學的一個終目的的闡述：學習音標就是要學會在遇到新單詞時，能遵循單詞排列方法在工具書中查找到單詞，并對該單詞的音標進行拼讀，學習新單詞。

【例】You should read things that appeal to you. 你應該閱讀一些讓你感興趣的東西。

*circumstance

about five miles per hour（每小時大約5英里）

at least ten yards away（至少有10碼遠）

hesitated for a moment or two（猶豫了片刻）

I have warned you a hundred times（我已經警告你多少遍了。）

四. 在科技文章中，數字頻繁出現，用阿拉伯數字比用單詞陳述更有利。

⑤表示經過努力而成功的某一次動作，只能用was/were able to,而不能用could;could還可以表示過去的某種能力

“吸煙有害健康（Smoking is hazardous to health.）”5月10日，衛生部婦幼保健與社區衛生司司長楊青在衛生部例行新聞發布會上指出，世界衛生組織《煙草控制框架公約》要求，自 2011年1月起，我國應當在所有室內公共場所、室內工作場所、公共交通工具和的室外公共場所完全禁止吸煙。Will you give up smoking? 讓來學點和抽煙的英語吧。

冠詞是虛詞，本身不能單獨使用，它用在名詞的前面，幫助指明名詞的含義。英語中的冠詞有三種：一種是定冠詞（the），另一種是不定冠詞（a，an），還有一種是零冠詞（沒有冠詞）。

aeroplane

這座新興的城市又潔凈又漂亮，給游客留下了非常美好的印象。

4分-語法和詞匯有錯誤但不嚴重交際，詞匯較，發音尚可；發言連貫性但較短，組織思維和詞語時頻繁停頓，有時會交際；能但有時不切題或與同組直接交流，總體語境、功能和目的。

【記】來自ambition（n. 野心），ambi（兩邊）+tion→兩邊都想要→野心

Project is to map and analyse every single gene within the double helix of humanity's DNA. 人類基因工程的目標就是繪制和分析人類呈雙螺旋狀DNA中的每一個基因。

*arrangement

【例】You should turn the key clockwise to open the door. 你應該按順時針方向轉動鑰匙來開門。

［ef］n. 廚師長，廚師

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