新聞標題：2019年南通崇川區學雅思培訓班

南通崇川區雅思是南通崇川區雅思培訓學校的重點專業，南通市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，南通崇川區雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

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顯然，這里which是指逗號前的整個句子，意為“Mary came home late last night”這樣一個事情讓大家都很著急。普通文法里，這種用法很常見，但SAT不接受。

委婉語euphemism一詞源自希臘語的前綴eu=well和詞根pheme=speaking。

比如：我的論文寫得怎樣啊？（問話的肯定是想聽表揚才問啊！）

準確的計算公式是：感受力+（預見性 - 驚喜）+（旋律的影響力）+（有節奏的重復x 1.5)=抓耳歌曲。

（E）13

在這里，at once沒有任何immediately的意思，它要和and一起構成個平行結構。

培養出的畢業生，商務學校在改進的課程。

for sb.s benefit/for the benefit of ……的利益幫助……

在美國文化中，對于“我”是值得研究的，有進步也是值得歡呼的。

對于這樣的文章，結尾段要非常注意，因為一味證反，會讓人覺得過于咄咄逼人，因此往往在最后一段進行平衡。“A loyal friend will probably tell you the truth when you need to hear it. But what is perhaps more important to many people is that a loyal friend also knows just how and when to lie.”文章結尾的兩個句子，雖然表達的是同一個意思，但看起來卻是再一次從正反兩個方面有力地說明“聰明的朋友知道何時說真話，何時說假話”。

(A)The Internet startup, often using unorthodox methods, quickly made their

2. It is the mark of an educated mind to be able to entertain a thought without accepting it.

其實，說“廢話”的能力是可以通過練習慢慢培養的。

收集在本章的10篇優秀范文，都是SAT滿分作文的典范之作，其中第9和第10篇系筆者的學生最近參加SAT考試的滿分作品，筆者一字未改，只是為了讓同學們一窺SAT滿分作文的真實面貌。

這就暗示我們，本題可以考慮使用證反題的方式來反駁。

在SAT有關比較的試題中，作比較的兩部分一定要具有可比性。這是以漢語為母語的學生的一個難點。在表達比較時，漢語經常使用省略形式，但在SAT看來，這種省略就使比較對象之間缺乏可比性。

這與洪堡的名言“事物不重要，態度重要”有異曲同工之妙。

well. Perhaps I ought to come out and see him.

LISE (firmly): NO, THAT\'S NOT A GOOD IDEA, AUNTIE. HE\'S ILL.

UNCLE DAVID: What\'s the matter with him?

LISE: He\'s got a cold.

JANE: He\'s got a temperature.

LISE: Oh, what\'s the use? HE\'S GOT A COLD.

UNCLE DAvID: All right , all right , we can hear. We\'re not deaf!

Text B

The Stolen Smells

Many years ago in another country there lived a poor

student.He had vcry little money. He lived in a very small room over a

建議考生對本書的所有例題，不要急著看答案和分析，應該先嘗試自己分析，然后和本書的分析對照，看看思路是否一致。這樣，考生可以逐漸培養做題思路，掌握做題技巧，從而提高應考時候的實戰能力。

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