新聞標題：內江在哪里學sat

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Moreover, politicians rely solely on a positive image. By speaking eloquently about their hopeful and flowery proposals, politicians have developed a superb skill of publicity.

比（ratio）：描述量與量之間的比較關系。常用的表示法如：2：3, <圖>, 2 to 3。

文章的最后一句話“And I plan to continue this my whole life, facing new situations with an educated, open mind”也分別用“educated”和“open mind”暗暗呼應了第一段所提到的這兩個事物上。

一個句子以“主語”為核心，進行“葡萄式”發展。類似的，一個意群，一個段落，以核心句為中心，進行“1＋N”發展。

2. For two hours是強調句式，放在句首表強調；

但不管怎樣，開始段落該有的東西還是有了，一個閱卷者想要找的東西在第一段都提到了。

開篇第一段可以采用“正＋反＋正”的套路提出作者對于“英雄”的定義；

許多同學都知道在結束段落首先應該把自己的觀點再講一次，但講完這個conclusion就不知道下面該寫什么了，這里也是有套路的。

為什么要介紹這些東西呢？因為我們這篇滿分作文的作者，看似輕松地與一位老人拉家常，其實暗中傳達這樣一個訊息“我深刻理解這段名言，我甚至了解這段名言背后的故事，我對美國歷史和文學有一定的知識”。

分析：由圖可知，眾數是出現次數最多的分數是70，平均數通過計算可得是76.5。學生數是奇數23，故中位數應是排在第12位的學生的得分是80，故選D。

demonstrates frequent problems in sentence structurelacks variety or demonstrates probl

There's a common saying usually applied to sports:"It's not whether you win or lose, it's how you play the game." This saying, however, can easily be applied to how we live and whether or not we are able to achieve personal happiness. As the Humboldt quotation suggests, it's not the events that occurs in our lives but rather the way we react to these events that most affects our happiness. Excellent representations of this can be found in Shakespeare's "Hamlet," where characters respond differently to the same situation and gain varying levels of happiness because of their respective reactions.

另外，作者對語言的把握能力雖然不如6分作文作者那樣駕輕就熟，但全篇沒有什么語法錯誤，句意也很清楚，即使有點小毛病如拼寫錯誤（tragedy），句式結構還是比較老到的。

你的任務就是講故事，不要被第三節所介紹的一些條條框框所影響。

第三段是有些問題屬于“兩難問題”，無法回答“是與否”；對這樣的提問，聰明的聽眾往往會沉默，此時無聲勝有聲。比如：妻子問丈夫“我美不美？”（說美吧，不是事實，說了也被懷疑拍馬屁；說不美吧，又怕被打，只好沉默了）

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