新聞標題:內江市中區學sat需要多少錢
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美國的體育選拔機制集中與高中和大學,孩子從小就會參加棒球社區聯賽Baseball Little League,女生踢足球Soccer,高中之后很多體現出體育天賦的年輕人開始有目的的象職業聯盟努力.
【記】發音記憶:“可入”→限工作人員進入,閑人免進→全體工作人員
A:你能告訴我哪里能找到運動鞋嗎?
Could you tell me more about the function of this product?
circum-與spect組合即包含“四周”與“看”的意思,“向四周查看”是非常謹慎的態度,由此結合上下文不難推出circumspect的詞義:慎重的。
convince [knvns] v. 使確信,說服(persuade, assure)
【記】和flush[vi. (臉)發紅]一起記
Johnson:Ok
Manager:Mr. Clark, I really appreciate your passion at work.
I think everyone here will be glade to work as your teammates.
Johnson:Thank you. And thank you for showing me around.
Manager:You are welcome.
約翰森:早上好,卡拉克先生。我是新來的軟件工程師。
經理:早上好,歡迎加入NFD公司,約翰森先生。你來早了。
chill [tl] n. 寒冷,寒意(coldness)
在閱讀英語(課程)材料時或是在考試過程中有很多人感到自己的閱讀速度實在是跟不上需要,有些朋友就認為是自己的英語基礎不行,然后就拼命的背單詞,其實如果能夠用正確的方法進行快速閱讀訓練的話,即使在原有的基礎上也可以在閱讀速度方面取得顯著的提高,更何況很多情況下根本就不是英語基礎的問題。現在就讓我們來看看練習快速閱讀的四種方法。
1. 快速泛讀(fast extensive reading)
平時要養成快速泛讀的習慣。這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領域的書籍,要求讀得快,理解和掌握書中的主要內容就可以了。要確定一個明確的讀書定額,定額要結合自己的實際,切實可行,可多可少。例如每天讀20頁,一個學期以18周計算,就可以讀21本中等厚度的書(每本書約120頁)。
2. 計時閱讀 (timed reading)
課余要養成計時閱讀的習慣。計時閱讀每次進行5~10分鐘即可,不宜太長。因為計時快速閱讀,精力高度集中,時間一長,容易疲勞、精力分散,反而乏味。閱讀時先記下“起讀時間”(starting time),閱讀完畢,記下“止讀時間”(finishing time),即可計算出本次閱讀速度。隨手記下,長期堅持,必定收到明顯效果。
3. 略讀 (skimming)
略讀又稱跳讀(reading and skipping)或瀏覽(glancing),是一種專門的,非常實用的快速閱讀技能。所謂略讀,是指以盡可能快的速度閱讀,如同從飛機上鳥瞰 (bird\'s eye view )地面上的明顯標志一樣,迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說,略讀是要求讀者有選擇地進行閱讀,可跳過某些細節,以求抓住文章的大概,從而加快閱讀速度。據統計,訓練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達到每分鐘3000到 4000個詞。
【例】The government instituted a 35-hour workweek. 政府制定了每周工作35小時的制度。
《義務教育英語課程標準》要求教師“創造性地設計貼近學生實際的教學活動”,組織并積極參與“能夠使學生獲取處理和使用信息、用英語與他人交流、用英語解決實際問題能力”的活動。其核心是要求英語教學以學生為中心,以學生的發展為本,注重學生的全面發展與個性差異的統一。因此,初中英語教師必須更新教學觀念和教學方式,積極探索組織學生的自主學習和合作學習的方法和途徑。
【派】radiation(n. 輻射);radiator(n. 暖氣裝置);radial(a. 放射狀的);radiant(a. 光芒四射的)
【記】聯想記憶:邪惡的(foul)心靈(soul)
【例】One of these migrating swarms was estimated to contain 124 billion locusts. 據估計,這些遷徙的蝗蟲中的一批有1240億只。
【例】A creative architect can find ways to incorporate natural landscape into the overall design. 富有創意的建筑師可以找到把自然景觀融合進整體設計的辦法。//In the experiment, the overall growth of algae and the number of species dropped. 在實驗中,藻類的整體生長和物種的數量都降低了。
行員不知道這有可能爆炸。
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