新聞標(biāo)題:南京學(xué)sat報(bào)什么班
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In my opinion, university is a period when students learn how to manage their time. I'm sure many students feel that they can manage their time more effectively after uni.
The auditorium has a capacity of 7,000 people.
我特地為你們安排使你們在北京的逗留愉快。
50. Let me see。讓我想想
269. I can't afford a new car. 我買不起一部新車。
針對商務(wù)英語口語考試出題范圍,可將其細(xì)分為多個出題領(lǐng)域:職業(yè)發(fā)展、人事、營銷、商務(wù)交流、信息管理、物流、金融、公司發(fā)展、項(xiàng)目管理、質(zhì)量控制、競爭、健康安全、戰(zhàn)略策劃、生產(chǎn)管理、國際商務(wù)、交通、商業(yè)文化與倫理等,各個擊破。
甲:哇!很高興認(rèn)識你。
眾所周知,當(dāng)前英語課堂口語訓(xùn)練中,不少學(xué)生擔(dān)心出錯,怕挨教師的批評,二怕受同學(xué)的譏諷、嘲笑,總在擔(dān)驚受怕中度過,恐懼心理伴隨學(xué)生左右。
擴(kuò)容。
Which department do you work in?
布萊恩:這周五。
你生意做得怎樣?
4.How are things going?
大家都知道,商務(wù)英語口語其實(shí)就是在英語的基礎(chǔ)上獨(dú)立出來的英語科系,在原有英語語法和用法的基礎(chǔ)上,加上商業(yè)圈的“專有名詞“,就變成了商務(wù)英語。所以,商務(wù)英語口語培訓(xùn),最快的捷徑就是“以專業(yè)術(shù)語為基礎(chǔ),拓展對口語的強(qiáng)化訓(xùn)練”。
原因在于,中國學(xué)生掌握的常常是一些正式場合使用的書面詞匯,而對口語中使用的詞匯或者一些簡單詞匯的多種用法卻了解甚少。
[聯(lián)想]近義詞為provide/offer.
1.offer sb. sth. to sb. 向某人提供某物
163. As soon as possible! 越快越好!
在口語學(xué)習(xí)的過程中,要多了解外國人的思維方式,盡量使用英英詞典而不是英漢詞典。
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