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南京六合區實用英語口語培訓學校

南京六合區實用英語口語培訓學校|南京六合區實用英語口語培訓...

您當前的位置:首頁 » 培訓課程 » 2025年南京附近實用英語口語培訓10大排名
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課程名稱: 2025年南京附近實用英語口語培訓10大排名
品牌: 實用英語口語培訓
課程學費: 電訊
上課時間: 隨到隨學
有效期至: 長期有效
最后更新: 2025-07-21
瀏覽報名: 1035人
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2025年南京附近實用英語口語培訓10大排名詳細介紹

課程標題:2020年南京附近實用英語口語培訓

南京六合區實用英語口語是南京六合區實用英語口語培訓學校的重點專業,南京市知名的實用英語口語培訓機構,教育培訓知名品牌,南京六合區實用英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

2020年南京附近實用英語口語培訓

南京六合區實用英語口語培訓學校分布南京市玄武區,白下區,秦淮區,建鄴區,鼓樓區,下關區,浦口區,棲霞區,雨花臺區,江寧區,六合區,新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

(A)for either Europe or Asia

綜上所言,在第一段,你應該表明自己的觀點(中心論點),同時要提及將要在正文里列舉的例子,在表明中心觀點前,講幾句“廢話”來慢慢過渡到你的中心論點上。

(D)and needlessly omitting words

但也只能選C。一個正確選項首先必須文法上沒有毛病,其次才能考慮優先使用的問題。對于主動語態和被動語態,優先使用主動語態,但前提是主動語態的句子不能有文法問題。

Dialogue 4

M: Dalian is a beautiful city. Do you agree?

W: I suppose I do.

M: The climate here is pleasant.

W: They use said it

M: This city is really comfortable to living.

W: It sure is

M: No other city can match it. It\'s heaven.

W: If you live in other as long enough you love them just as much.

M: Maybe.

W: That\'s for sure.

W:No, no.It\'s not fair to say I disapprove,disappointed perhaps.But anyway nothing I say is likely to make any differcene, is it? I mean you’ve major mind up already, havn’t you? It’s just that, well, I always thought that we’ll turn out differently. We always had particular way of lifedone certain things, movex into certain circle. No I don’t disapprove.

【文章內容分析】

Assignment: Are there some heroes who will be remembered forever? Or are all heroes doomed to be forgotten one day? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and examples taken from your reading, studies, experience or observations.

分析:由題意,這是一個首項為2,公比為-2的等比序列。故在前50項中,25個項數為偶數的項為負,必小于100。剩下的25個項數為奇數的項可以看成首項為2公比為(-2)2=4的等比序列,tn=24n-1<100

  I have to go now.

  我現在得走了。

  I have to cook for my child.

  我得給孩子做飯。

  You must be here on time next time.

  你下次一定要按時來。

  We must go to get the timetable ourselves.

  我們一定要自己去拿時刻表。

正確答案:D

第二節 方程組

請注意: 開始要選擇較簡單的讀物 .

這樣作的好處:

自己就可以練習口語,想練多久,就練多久.

始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤---英文原文.

但是我的職業是一名高中數學老師,我曾經用英語給學生上過一堂課,結果學生根本聽不懂。我給學生出了份純英文的數學練習題,結果學生除了表示吃驚,也無他。

把它寫在黑板上/你們的練習本上/活動用書/一張紙上。

33. Have a try。試一試Try again, more,please. 再試一次/再來一遍。

34. Pay more attention tothis, please. 請注意這一點。

35. Put up your hands/Raise your hand/Handsup。舉起手來

36. Put down your hands/ Handsdown. 放下手。

37. Now please work ingroups/pairs小組/同桌兩人討論。

38. Talk to yourpartner. 跟同桌討論。

39. Tell your desk mate告訴同桌。

40. Let review thesong/game。我們來復習歌曲/游戲。

41. Open your books, please。請翻開書。

42. Please turn to Page12. 請翻開書到12頁。

43. Please take out your notebooks/exercisebooks。

請拿出筆記本/練習本。

四、表揚鼓勵用語

1. Good! ( better best)好!(更好!最好!)

2. Right!正確!

3. Yes!是的!

4. Very good!非常好!

5. Great!太棒了!

6. Wonderful!非常精彩!

7. Excellent!很棒的!/Muchbetter。好多了。

8. Great job!做的不錯!Exactly。完全正確。

9. Well done!做的好!

10. Cool!太棒了!/Super!超級棒!/Bingo!很棒!

11. That was great!非常好!

12. You are great!你真棒!

13. You have done a greatjob。你做的非常棒。

14. He has done a goodjob。他做的很好!

15. You are a wonderful boy/girl。你是個很棒的男孩[face164]孩。

16. You are the winner!你是獲勝者!

17. Congratulations!

祝賀你!

18. Claps

鼓掌! /A bigkiss[face49]。一個熱情的吻[face49]。

19. You are special!

你很特別啊!

20. You are soclever。你太聰明了!

五、課堂批評用語

1. Stop talking! Notalking!不要講話!

2.Don’t be late again!

下次不要再遲到!

3.Don’t do that again!

不要再那么做了!

4.I’m sorry you are wrong。

很遺憾,你錯了!

5.I’m sorry, butthat’s wrong。

很抱歉,那是錯的!

6. No laughing/fighting/pushing/yelling/Playing!

(Pease don’t laugh/fight/push/yell/play!)

請不要笑/打架/推/大喊/玩。

六。課堂提問用語

1.What’s this/that/it?

這/那/它是什么?

It’sa book/an apple/egg。它是一本書/一個蘋果/雞蛋。

2. Is this/that/it a bird/anelephant?

這/那/它是一只鳥/大象嗎?

3. What day is ittoday? 今天星期幾?

It’sSunday/Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/

Friday/Saturday。今天是星期日/一/二/三/四/五/六。

4. What do you like?

你喜歡什么?

5. Do you like apple orbanana? 你喜歡蘋果還是香蕉?

6. What color is it?

它是什么顏色?

It’sred/green/blue/yellow。它是紅/綠/藍/黃[face2]。

7. How many fingers do youhave? 你有幾個手指?

8. Who would like to answer myquestion?

誰想回答我的問題?

9. Who wants to try?

誰來試一試?

10.What’s wrong/matter with you? 你怎么了?

七。課堂告別用語

1.Bye。再見!

2.Goodbye[face39]-bye。再見!

3. See you!

再見!

4. See you tomorrow!

明天見!

5. See you onTuesday。星期二見!

6. Have a niceweekend。周末愉快!

7. Have a niceholiday。假期愉快!

8. Have a good time!

祝你們度過一個快樂的時光!

9. Hope to see youagain。希望再次見到你們。

10. Good lucky!

祝你好運!

11. Have a wonderfulnight! 做個好夢。

有一點大家必須非常注意:

  He must have told my parents about it.

  他一定把這件事情告訴我父母親了。

  He must have received my letter now.

  他現在一定收到我的信了。

  It\'s six o\'clock already, we must have been late again.

  已經六點鐘了,我們一定又遲到了。

  must 和 have to 的區別: must 表示說話人的主觀思想, have to 表示客觀需要。

  You ought to read these books if you want to know how to repair the motorcar.

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