新聞標題：2018南京哪個培訓班學英語口語比較好

南京新街口英語口語是南京新街口英語口語培訓學校的重點專業，南京市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，南京新街口英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

南京新街口英語口語培訓學校分布南京市玄武區,白下區,秦淮區,建鄴區,鼓樓區,下關區,浦口區,棲霞區,雨花臺區,江寧區,六合區,新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的英語口語培訓機構。

比方說聽力課應視為聽說課，不能只聽不說，教師絕不能滿足于學生聽懂答案是A，B、c還是D。而是要對所講的東西不斷發問，讓學生來“說”，這樣一來學生既昕懂了詞、句的意思，又鍛煉了英語思維模式和口語發音，從而有效地提高了英語口語交際能力。教師應利用一切可利用的條件，讓課堂成為學生語言實踐的場所，將語言知識的學習融于語言使用的活動中，在課堂內加入大量的以學生為主導的練習方式，如對話、角色表演等為學生提供能夠開口說話的機會，還可以通過情景模擬，使學生掌握打電話、購物等日常活動的語言表達功能。這種場景教學無疑是事半功倍的，它不僅能大大提高學生學習的積極性而且能使學生對所學內容記憶深刻。

3. Did you come to our office before?

我們聽評書常說，欲知后事好何，請聽下回分解，中國人很認可這種壓軸戲、抖包袱式的方式，而美國人聽到這里可能會把收音機砸了：我聽的就是whathappened,但發生了什么我不知道，還要讓我下回再聽(笑聲)，豈有此理!因為美國人在時間上描述時先把最重要的東西說出來，然后再說陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。

英語英標可分元音和輔音，各有二十多個，所以英標的學習并非一蹴而就的，我們需要合理規劃，積少成多的學習。

(1)自己會拼讀單詞發音，通過以音領意，幫助孩子背單詞;

1、This model of compressor is efficent and durable, economical and practical for Middle East clients. 這個型號的壓縮機對中東客戶來說，高效、耐用、經濟、實惠。

2 . 設計的情景難度不易過大

大家知道，英語口語可分“英音”和“美音”，兩種口語略有不同，所以首先我們要選擇自己想要學習的口語類型。其中“英音”相對正統和優雅，而“美音”則更加普及和隨意。

三、高聲朗讀 做到音準情茂

有英語學習者糾結于自己的口音問題。

注重語法，發音準確。

3， 對話的時候留充分思考的時間。

發音是個形體動作。要學會嘴巴的發聲方法和移動肌肉的方式。每天集中訓練幾個音。你發this, thank, they,和little, wool等單詞困難嗎?試試發‘th’，將你的舌頭放在齒間(不要咬住)并從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過。

多朗讀

○　shoving　動詞原形是shove，意為“擠；推”。

3、為考生針對某個問題的討論部分，當考生開始闡述問題時，另一考生和考官會適時的插入討論，而對負責主要闡述問題的考生來說，不用太在意用適合的英語來表達自己的觀點，只需要讓對方和考官能夠理解自己所闡述的問題就可以。

做什么要做的好，有自信都是基礎，這是我把練但放在首位的原因。

In your opinion, why is it hard for university students to manage their time effectively?

多演講

我們知道，演唱中文歌曲、朗誦詩詞歌賦，有一基本要求是吐字清楚，做到字正腔圓。在指導學生朗讀英語時，不妨“中”為“西，J用，這樣有利于引導學生達到語音規范、聲情并茂的境地，從而提高口語能力。

南京新街口英語口語培訓學校成就你的夢想之旅。學英語口語就來南京新街口英語口語培訓學校

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