
課程標題:2019南京初級會計考試題庫
會計培訓信息 南京初級會計是南京初級會計培訓學校的重點專業,南京市知名的初級會計培訓機構,教育培訓知名品牌,南京初級會計培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

南京初級會計培訓學校分布南京市玄武區,白下區,秦淮區,建鄴區,鼓樓區,下關區,浦口區,棲霞區,雨花臺區,江寧區,六合區,新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的初級會計培訓機構。
南京初級會計培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校,開設有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業資格證、出納培訓、稅務軟件培訓及cpa考證培訓等專業。

從會計入門級、實務級、全能級、精英級、經營級、高手級、卓越級、輝煌級8個級別的會計課程進行實戰培養,培養學員從出納到商業會計、工業會計、主辦會計、管理會計、財務主管、財務經理、財務總監的實質跨越.
企業管理人員利用這種優勢,對會計報表粉飾和美化,不斷地進行收益和盈余調節。造成信息失衡,影響外部使用人對企業的正確判斷。
參加培訓就是去學習和運用新東西,學習一定有方法,作為一個培訓學校如果把營銷成本放到教學上面,用教學來帶動市場推廣,這就是所謂的口碑營銷。作為一家合格的會計培訓學校,一定都一套成熟的課程體系,對譽財教育而言,我們是全國首家推崇與踐行OTO會計培訓體系學校,因為會計學員大多不能脫產學習,學校需要將就學員的學習時間。為了達到最佳學習效果,我們一直采用OTO(線上與線下結合)雙線教學體系,讓學員不拿下任意一個知識點。
會計學學的其實是一門技術,也可以說是一門手藝。時下高校里流行著一些新型管理學專業,譬如工程管理、工商管理、企業管理等等。為什么有些專家會說這些專業很虛,我來重點說明一下。首先這些專業學的東西都是一些皮毛,沒有真正的內涵。如工商管理專業,工商管理專業的專業課設置有點類似于萬金油,初級的經濟學、初級的會計學、初級的財務管理學、管理學等等,每一門課都是浮在水面上的一層,深層次的東西沒有。
3. 可理解性
() 2.會計科目僅是名稱而已,若要體現 會計要素的增減變化及結果則要借助于賬戶。
把會計理解為一種經濟管理工作,如會計科、會計法、會計師;還把會計理解為一門科學,如說“學會計”。
我們來看看注會還能帶給我們什么。
費用只有在經濟利益很可能流出從而導致企業資產減少或者負債增加、且經濟利益的流出額能夠可靠計量時才能予以確認。
會計對象是會計行為的客體,即會計核算和監督的內容。前面提到會計是對特定主體的經濟活動進行核算和監督的。
國內某科技股份公司,在2006年度公司已確認了5154.9萬元巨額壞賬、資產減值和損失的情況下,2008年再次通過了對應收賬款15412418.57元計提全額壞賬準備、處理固定資產損失12515578.54元等決議,全部壞賬和損失直接減少2007年度利潤3009.47萬元。
攤銷時:借:制造費用(生產成本、營業成本、管理費用等)貸:待攤費用XXX
答:C解析:(1)A設備的入賬價值=1 200+36+14=1 250(萬元);(2)2017年上半年折舊 =1 250×(1-4%)×5/15×1/2=200(萬元);(3)2017年下半年折舊=1 250×(1-4%)×4/15×1/2=160(萬元);(4)2017年計提的折舊=200+160=360(萬元)。
移交人員離職前,必須將本人經管的會計工作,在規定的期限內,全部向接管人員移交清楚。接管人員應認真按照移交清冊逐項點收。
為 了把經濟業務引起的價值運動及增減變動的結果系統地進行反映和控制,只能以設置賬戶的方式進行核算。
及時性要求企業對于已經發生的交易或者事項,應當及時進行確認、計量和報告,不得提前或者延后。
其次是明確會計核算和監督的時間范圍,會計核算和監督是在企業持續經營的基礎上進行的,但持續經營假設界定了一個首尾相連永無停止的時間范圍,所以為便于定期算賬、結賬、報賬,才有了會計分期的假設,會計分期假設確定了會計核算的時間范圍;
最后,在會計核算和監督的過程中為便于統一計量提出了貨幣計量前提。
至此,會計的四個基本假設前提是相互依存相互補充,沒有會計主體,就不會有持續經營,沒有持續經營,就不會有會計分期,沒有貨幣計量就不會有現代會計。
會計電算化主要是應用電子計算機代替人工進行記賬、算賬、查賬、報賬,以及部分替代人工完成會計信息的處理、判斷和分析的過程,即通常意義上的狹義的會計電算化。會計電算化將電子計算機技術更為廣泛和深入地運用于會計領域,在會計電算化事業不斷前進的過程中,經濟事項的處理方式、范圍和速度不斷發生變化,會計理論有了新的發展,會計管理制度和辦法也逐步得到修改和完善,同時,與會計活動密切相關的財務管理、審計稅務及工商管理等也出現了新的變革和發展。目前,會計電算化已成為一門融會計學、管理學、電子計算機技術、信息技術為一體的交叉學科,其含義得到了進一步引申與發展,與計算機技術在會計工作中應用有關的所有工作都成為會計電算化的重要內容,包括會計電算化人才的培訓、會計電算化制度的建立、會計電算化的宏觀管理、計算機審計、電算化會計檔案管理等。因此,廣義的會計電算化是指與電子計算機在會計工作中應用有關的所有工作。
2.會計電算化的特點
由于差異的分析需要逐日、迅速和精確的收支數目,所以預算控制可幫助資金控制效率的發揮。
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