新聞標(biāo)題：2019西班牙語西語A1A2培訓(xùn)南昌

西班牙語培訓(xùn) 南昌灣里區(qū)西班牙語西語A1A2是南昌灣里區(qū)西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè)，南昌市知名的西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，南昌灣里區(qū)西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

南昌灣里區(qū)西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校分布南昌市東湖區(qū),西湖區(qū),青云譜區(qū),灣里區(qū),青山湖區(qū),八一廣場(chǎng),八一大道,財(cái)富購物廣場(chǎng),南昌縣,新建縣,安義縣,進(jìn)賢縣等地,是南昌市極具影響力的西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校。

西班牙語(espaol）的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個(gè)州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)（包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達(dá)和梅利利亞等地），也有相當(dāng)數(shù)量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語使用。

     那么大學(xué)具體是如何做到的呢？首先，大學(xué)各個(gè)系都有一個(gè)對(duì)外推廣本系專業(yè)的部門，通過大學(xué)總部同本地區(qū)的所有公私立中學(xué)有著一定的聯(lián)系。每年從二月到五月，各個(gè)高中畢業(yè)生在本中學(xué)的安排之下，到每個(gè)大學(xué)來參觀并了解他/她向往中的專業(yè)和系院，而且可以同負(fù)責(zé)該專業(yè)的系主任面對(duì)面地直接交談并詢問有關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)情況和就業(yè)市場(chǎng)情況。

    Las carreras con mayor tasa de desempleo son Antropología y Sociología con 13.8%.失業(yè)率最高的專業(yè)業(yè)是人種學(xué)和社會(huì)學(xué)，比率為13.8%。

     西班牙語的小舌音，卷舌連續(xù)抖動(dòng)的r、rr是中國人的難點(diǎn)，竅門有三。一、發(fā)音前多加上“德拉”；二、利用漱口的時(shí)候，多延時(shí)5分鐘“嘟魯魯”；三、堅(jiān)持2-4周利用上下班和無人的時(shí)候，練習(xí)卷舌，以上三點(diǎn)定會(huì)讓你有“西班牙”味！還有些音是要聲帶鎮(zhèn)動(dòng)的，要注意！

    El poblado tiene una larga historia y cuenta con numerosos lugares pintorescos. Construido a lo largo del río Tuojiang, es sitio donde los turistas pueden visitar numerosos edificios antiguos, que se alzan sobre columnas en el río. El tradicional y peculiar estilo arquitectónico de los edificios resulta un deleite a la vista.

     另一位女留學(xué)生明明，她是中國某大學(xué)西班牙語系本科畢業(yè)生，西班牙語說得非常流利。她到巴塞后，在一所大學(xué)念本科，無論是在校內(nèi)還是校外，她都盡量和外國學(xué)生交朋友。個(gè)子?jì)尚。�外表看上去很樸素的她在學(xué)習(xí)的兩年期間，生活中的男主角總是在不停更換，西班牙人，意大利人，法國人，葡萄牙人等等。明明說，她喜歡和老外交往，因?yàn)楹茏杂桑�能夠有自己的自由空間。很快她的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了，她和所有認(rèn)識(shí)的朋友都說，自己很快就回中國找工作。

    主動(dòng)句中的主語可以出現(xiàn)在相關(guān)被動(dòng)句的句尾，并由前置詞por（被）引導(dǎo)。也可以直接省略。　ej:　El chocolate es comido por la ni?a.（巧克力被那個(gè)女孩吃了。）El problema es solucionado por el técnico. （這個(gè)問題被機(jī)械師解決了。）

    西班牙語中，當(dāng)一個(gè)句子以動(dòng)作的發(fā)出者為主語的時(shí)候，它是主動(dòng)句。當(dāng)它以動(dòng)作的接受者為主語的時(shí)候，則是被動(dòng)句。被動(dòng)結(jié)構(gòu)用于主語未知或不必要提及的情況，或者用于強(qiáng)調(diào)句中的其他成分。在西班牙語中，被動(dòng)句的使用并不多。

    世界知名學(xué)者、經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)測(cè)：至2030年，世界第一大母語為漢語，第三大母語為西班牙語。西班牙擁有十分優(yōu)越的旅游資源，有”旅游王國“美譽(yù)。目前中國大型外貿(mào)企業(yè)對(duì)于西班牙語人才的需求非常大。

     在西班牙，除了一些MBA課程，大學(xué)里基本全是用西語教學(xué)，有一定的語言基礎(chǔ)不但能很快適應(yīng)新的生活環(huán)境，也能盡早通過西班牙語言階段的學(xué)習(xí)，進(jìn)入正式的專業(yè)課學(xué)習(xí)。中國學(xué)生到西班牙的第一年大多要進(jìn)行9個(gè)月至1年的語言學(xué)習(xí)，語言學(xué)習(xí)結(jié)束后西語能力達(dá)到申請(qǐng)大學(xué)的程度，就可以進(jìn)入被錄取的公立大學(xué)開始專業(yè)課了。

    班牙語導(dǎo)游口語考試形式是這樣的：每個(gè)人都有提前準(zhǔn)備的時(shí)間，大概15分鐘左右，等前一個(gè)人考完了，你就可以進(jìn)去了，先是抽簽，一共六大景點(diǎn)，故宮，天壇，頤和園，長城，十三陵等。

     元音連讀：西班牙語的五個(gè)元音發(fā)音固定,且有較大的獨(dú)立性.兩個(gè)元音連在一起時(shí)不能按照漢語拼音拼讀,如ao要發(fā)”啊奧”不能發(fā)”熬”;字母”B”與”V”發(fā)音完全一樣。

    J: Es ésta la primera vez que estás en Beijing?這是你第一次來北京嗎？　P: Si.　是的。J: Te gusta Beijing?　你喜歡北京嗎？　P: Me encanta. Hay tantas cosas interesante que ver!我很喜歡。這里很有趣。

    西班牙語日常口語會(huì)話：Hola. 你好。 Buenas tardes. 晚上好。 Adiós. 再見。 Bienvenido/bienvenida.不用謝。 Buenas tardes. 下午好。 Me llamo ______. 我的名字叫．．．。 Cómo estás? 你好嗎？ Muy bien ... gracias.很好，謝謝你。 Encantado/encantada. 不用謝。

     就是這樣一個(gè)面積與上海市相仿的地區(qū)，卻擁有著多達(dá)500余家釀酒廠，其中一些還傳承著幾個(gè)世紀(jì)的歷史。多數(shù)釀酒廠為小型或家庭釀酒廠，有些則規(guī)模龐大，里面還建設(shè)了對(duì)游客開放的葡萄酒博物館。

     覺得自我激勵(lì)那一部分就不用說了。繼續(xù)在看文章的應(yīng)該都清楚自己要什么！為什么要學(xué)西語！而學(xué)習(xí)貴在持之以恒，希望在學(xué)西語前三思！三天打魚兩天曬網(wǎng)是做不成任何事的。

    【課后練習(xí)】翻譯句子:1.這個(gè)國家的人們吃的很多。2.有人偷了我的錢。3.據(jù)說路易莎很漂亮。【參考答案】1.Se come mucho en este país.2.Me han robado el dinero.3.Se dice que Luisa es muy bonita.

南昌灣里區(qū)西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)西班牙語西語A1A2就來南昌灣里區(qū)西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校。班牙語相對(duì)于其他語言來說更加簡單，榮登“最易學(xué)的語言”榜首。在與英語相近的語言中，學(xué)習(xí)難度以如下順序依次遞增：西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會(huì)在發(fā)展，語言也與時(shí)俱進(jìn)。今天的西班牙人使用的西班牙語，與內(nèi)布里哈時(shí)代、塞萬提斯時(shí)代、貢戈拉時(shí)代都有了很大的差異，語音穩(wěn)定，詞匯數(shù)量激增，其表現(xiàn)力的深度以及語言本身所表現(xiàn)出的包容性確實(shí)比過去有了長足的發(fā)展。

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