教學理念:1、制定符合行業發展的教學計劃,“盯著市場辦教育,圍繞就業抓質量”、“把就業作為檢驗教學質量的唯一標準”。2、實現培訓與實際操作零距離,理論學習具有針對性和實用性,讓學生在實踐中印證理論,使理論知識和技能。實習集中融匯于動手能力的提高上,3、實現學員綜合素質的全面提高,培養學生的就業創業能力,提高農民工和城鄉新增勞動力就業能力。4、因材施教,對不同的學員,制定不同的教學計劃,使每一位學員都能熟練的獨立勝任各種挖掘機工作。教學內容:挖掘機普通班:學期30天,學習挖掘機的本操作技能和挖掘機的日常維護保養技術。具體技術包括:基本動作練習、甩土、挖方、挖溝、挖地基、整平、甩方裝車、爬坡、過橋、過地槽、涉沼澤、上下拖板車、旋轉定位及正反手操作。挖掘機特訓班:學期45天,學習挖掘機各種工作技巧及操作知識,學習挖掘機日常維護保養及液壓設備的維修。 具體技術包括:基本動作練習、甩土、挖方、挖溝、挖地基、整平、甩方裝車、爬坡、過橋、過地槽、涉沼澤、上下拖板車、旋轉定位及正反手操作,圓形,多邊形地基的挖掘技術,多種整平技術的綜合練習等。挖掘機加強班:學期60天,學習挖掘機高難度動作及操作技巧和日常工作中遇到的疑難雜癥的排除方法,具體技術包括:基本動作練習、甩土、挖方、挖溝、挖地基、整平、甩方裝車、爬坡、過橋、過地槽、涉沼澤、上下拖板車、旋轉定位及正反手操作,圓形,多邊形地基的挖掘技術,多種整平技術的綜合練習

挖掘機檔位不能行走的原因: 有些工作人員在挖掘機行走一段時間后,突然所有擋位換擋壓力都太低而不能行走,空擋時換擋壓力則波動劇烈;休息一段時間后故障自動消除,工作一段時間后故障又再次出現。長沙挖掘機培訓分析各擋離合器同時內泄的可能性很小,空擋時壓力劇烈波動,說明變矩器主調壓閥壓力不穩或者是從變矩器來的油量不足,原因很可能是泵吸油不足或已損壞。首先,檢查了行走泵吸油濾網。卸下濾網后,發現濾網表面沾有大量的鋁粉末,使行走泵吸油不足,而行走泵的供油不足又導致了換擋壓力過低,最終引起裝載機不能行走,據操作手反映,該機一直油溫較高、牽引力不大。拆開變矩器與發動機的連接螺栓,吊出變矩器并拆檢,發現固定渦輪的螺栓已松動,造成渦輪軸向竄動。拆下渦輪后,發現緊定泵輪和導輪的螺母也松動了,這也能造成泵輪和導輪的軸向竄動;修復時,我們先將泵輪及導輪端面磨平,緊好泵輪和導輪的螺母,清洗干凈泵輪和導輪及渦輪軸等零件;清洗干凈各零件后裝上渦輪,并緊固渦輪螺栓;調整好泵輪和渦輪之間的間隙;將變速器殼體、行走泵吸油濾網及殼體、回油濾油器進行徹底清洗。

國內挖掘機市場也很不錯的。未來挖掘機行業前景看好,中國國土遼闊,經濟建設的任務很重,挖掘機市場需求間很大。中西部地區和東北地區隨著經濟建設的加快和施工項目的增多,對挖掘機的需求量也將逐年增大。2011年,是“十二五”的開局之年,受益于國家的“十二五”規劃,挖掘機行業前景可觀。“十二五”,我國農業、水利、能源、交通等產業的發展將加速,為此需要大量挖掘機操作員以滿足其發展的需要。挖掘機駕駛安全且工資待遇高,工資待遇:試用期間(1-3個月)2000元左右/月,轉正后2300-8000元/月挖掘機多為場內作業,有明顯的限制區域,比汽車駕駛安全、不受地區限制。

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