新聞標題：2021年南昌托福哪里學

南昌托福是南昌托福培訓學校的重點專業，南昌市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，南昌托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

南昌托福培訓學校分布南昌市東湖區,西湖區,青云譜區,灣里區,青山湖區,八一廣場,八一大道,財富購物廣場,南昌縣,新建縣,安義縣,進賢縣等地,是南昌市極具影響力的托福培訓機構。

教師要對小組成員和小組集體的成果給予評價，及時提供反饋。這是推動小組成員學習英語的強大動力。同時還要組織學生自評以及小組間的互評，這樣可以建立一種新的互幫互學式的伙伴激勵機制。

總之，小組合作學習模式是改革英語教學、優化小組活動的一種實用而高效的策略。教師必須定位并扮演好自己的角色，不斷提高自身的知識修養、教學智慧和駕馭課堂的能力，才能有效地提高教學效果，達到教與學的互相結合，互相促進。

postcard [postkrd] n. 明信片

【搭】distinguish from 區別，識別；distinguish oneself 使出名

have to be checked daily to make sure they are groomed probably. 所有的道路都得每天檢查，確保其已清理整潔。

【例】Nancy Ward, a Cherokee leader of the 1700's, became a legeendary figure in Tennessee folklore. 18世紀切諾基人的領袖南希沃德成為了田納西民間故事中的傳奇人物。

【記】分拆聯想：syll（音似：say）＋able（可以…的）→可以說出來的→音節

nomadic [nomdk] a. 游牧的

【記】詞根記憶：cat（看作cad，落下）＋astro（星星）＋phe→星星墜落，大難臨頭→大災難

由于生活節奏的加快，各行各業的競爭日趨激烈，激勵每個人去追求一個又一個的目標。

recall [rkl] vt. 回憶（起），回想起（recollect） n. 記憶

一、重點詞匯“一網打盡”，單詞無序勝有序

【記】詞根記憶：ex（外）＋ternal→外部的

【參】substance（n. 物質）

Now there came a strange interruption .

While, media like TV or Internet can only equip me with(以…武裝) knowledge and information, they are incapable of giving me spiritual satisfaction(精神上的滿足).

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