課程標題：2019年南昌八一廣場西班牙語西語B1B2學校有哪些

西班牙語培訓 南昌八一廣場西班牙語西語B1B2是南昌八一廣場西班牙語西語B1B2培訓學校的重點小語種專業(yè)，南昌市知名的西班牙語西語B1B2培訓學校，專業(yè)西班牙語培訓學校，南昌八一廣場西班牙語西語B1B2培訓學校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的西班牙語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學習后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作。

南昌八一廣場西班牙語西語B1B2培訓學校分布南昌市東湖區(qū),西湖區(qū),青云譜區(qū),灣里區(qū),青山湖區(qū),八一廣場,八一大道,財富購物廣場,南昌縣,新建縣,安義縣,進賢縣等地,是南昌市極具影響力的西班牙語西語B1B2培訓學校。

西班牙語(espaol）的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)（包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達和梅利利亞等地），也有相當數(shù)量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語使用。

    實際上，西班牙語中的主語人稱代詞只是為了起強調(diào)作用或者是在模棱兩可的情況下，幫助聽話者理解。ej：Vosotros comprastéis este regalo. 【你們買了這件禮物。強調(diào)是你們買的不是別人】Estudia en China.【不知道是他/她？在中國學習】Ella estudia en China.【確定是她在中國學習】【課后練習】 1、（）come mucha pasta. a.Tú b.Yo c.Ella 2、（）tienen que llegar hoy. a.Ustedes b.Ella c.vosotras .

    在土耳其和以色列，有1492年從西班牙驅(qū)逐出去的猶太人的后裔，它們操著一種西班牙語的變體拉迪諾語。全世界說西班牙語的人在2.5億以上。屬印歐語系羅曼語族西支。

    【課程名稱：西班牙語商務(wù)課程】適學對象：對西班牙及拉美文化感興趣的零基礎(chǔ)學員；零基礎(chǔ)，想系統(tǒng)學習西班牙語的同學，鑒證自己西語水平的學員；希望提高自身職業(yè)競爭力的學員，對外商務(wù)的人員。

    西班牙語景點介紹-鳳凰古城(El antiguo poblado de Fenghuang)鳳凰古城以其歷史和文化遺產(chǎn)而聞名，位于湖南省西部。

     興辦現(xiàn)代大學的理念是盡可能多地為學生提供學科選擇，同時努力提高每門學科的教學質(zhì)量和國際知名度，綜合起來就會形成大學整體形象與整體國際知名度。

     每學習一課書，就要力求全部掌握它，包括課文內(nèi)容，語法內(nèi)容，基本詞匯以及互換翻譯練習和口語及聽力練習;有英語基礎(chǔ)者對學習西班牙語很有幫助，兩種語言的語法結(jié)構(gòu)基本相似，并且很多單詞拼寫接近;多讀課文(最好背誦課文)多做練習對學習西語有極大好處，老師的很多考題都是從課文或練習中挑選出來的。

    西班牙語中常用前置詞en表示方位。大到國家、大陸、地區(qū)、城市，小到街道甚至是你現(xiàn)在坐的椅子都可以用en來表示ej：Vivo en China. 我住在中國。Dormimos en esa cama. 我們在這張床上睡覺。二、還有一些其他的前置詞表示某物在某處 ej：El mapa está encima de/sobre la mesa. 在...上 ,Los libros están debajo de/bajo la mesa. 在...下 ,La universidad está en frente de mi casa. 在...對面 ,La manzana está delante de la mesa. 在...前面 ,La seora está detrás del seor. 在...后面 ,Italia está cerca de Espaa. 在...附近 ,China está lejos de Espaa. 離...遠 ,Pepe come al lado de Paco. 離...近 .

    【課后練習】翻譯句子:1.這個國家的人們吃的很多。2.有人偷了我的錢。3.據(jù)說路易莎很漂亮。【參考答案】1.Se come mucho en este país.2.Me han robado el dinero.3.Se dice que Luisa es muy bonita.

     學習任何外國語，要以模仿開口為優(yōu)先，背會一句就應(yīng)用一句，這樣就算掌握了。不要，先糾語法一堆，就是不敢開口！講錯了，因為你是外國人，別人的背景比你大，所以人家仍然能聽懂你，就象外國人講漢語，即使很不準，你也能聽懂，搞明白，會原諒他的不標準的。

    還有就是結(jié)識各大院校里以西班牙語為母語國家的外國學生進行交流“你的中文背景比他們強大，同時他們的西語背景又比你有強大”這樣互補性的交流也是實現(xiàn)語境的很好途徑，大多外國學生也很愿意這樣。

     據(jù)西班牙《僑聲報》報道，隨著旅西僑民的越來越多，通過留學途徑來到西班牙的留學生也越來越多，在這些留學生中，一些留學生通過留學途徑致力于進一步學習、取得更高的文憑后再謀求新的發(fā)展；另一些留學生則希望通過留學途徑在西班牙暫時獲得身份后，再通過其它方式獲取到合法的身份。

    西班牙語例句：　No puedo aguantar sus mentiras más.　我再也忍不了他的謊言了。　→ cansarse de algo /estar cansado de algo 對……厭倦了

     西班牙語有沒有考級認證?西語考級除了針對大專院校西語專業(yè)的西語四級以外，還有一個西班牙的DELE等級考試，但是這個DELE不像英語的TOFEL、IELTS那么重要，南美西語國家都不承認的，而且去西班牙上學也并不一定非得過DELE才可以去。

    Descubre las carreras mejor remuneradas que IMCO destaca en un ranking de 63 profesiones:墨西哥競爭協(xié)會排出了63個他們發(fā)現(xiàn)的收入最高的職業(yè)。

    名詞性數(shù)：西班牙語是重發(fā)音韻率的語言,所以什么名詞的陰陽性啦,復(fù)數(shù)啦,形容詞啦,冠詞啦,動詞變位啦等一系列的都要隨著變,初學者頭都大.其實,掌握了規(guī)律,大多數(shù)是按發(fā)音規(guī)則詞尾變化的,這樣發(fā)起音來比較押韻,有節(jié)奏感.這就是為什么,西班牙歌曲好聽,西班牙歌唱家蜚譽全球的門道了!當你朗讀西班牙語,有詩歌 一般的感覺,就要恭喜你了。

     另外52.5個小時，學生在家自己學習和閱讀，同時可以進行社會實踐，比如偶爾出去作翻譯，或者根據(jù)老師提出的課題去公司進行采訪，回來后作出相應(yīng)的學習報告。如果有疑問，也可以通過網(wǎng)絡(luò)詢問老師，網(wǎng)絡(luò)詢問和老師輔導(dǎo)為37.5小時，最后7.5小時用于考核學生的學習情況。考核不再是進行書面考試，而是評判每個學生做的作業(yè)和報告。也就是說，沒有期中或期末考試，所有考核都貫穿在整個學習過程中。而且考核的重點是學生的能力而非學生掌握多少知識。

南昌八一廣場西班牙語西語B1B2培訓學校成就你的白領(lǐng)之夢。學西班牙語西語B1B2就來南昌八一廣場西班牙語西語B1B2培訓學校。班牙語相對于其他語言來說更加簡單，榮登“最易學的語言”榜首。在與英語相近的語言中，學習難度以如下順序依次遞增：西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會在發(fā)展，語言也與時俱進。今天的西班牙人使用的西班牙語，與內(nèi)布里哈時代、塞萬提斯時代、貢戈拉時代都有了很大的差異，語音穩(wěn)定，詞匯數(shù)量激增，其表現(xiàn)力的深度以及語言本身所表現(xiàn)出的包容性確實比過去有了長足的發(fā)展。

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