新聞標題:南昌新建區法語歐標A1A2進階課程輔導機構十大機構一覽-法語歐標A1A2培訓百科(5月26日更新)
法語培訓 南昌新建區法語歐標A1A2是南昌新建區法語歐標A1A2培訓學校的重點小語種專業,南昌市知名的法語歐標A1A2培訓學校,專業法語培訓學校,南昌新建區法語歐標A1A2培訓學校師資力量雄厚,目前是國內最專業的法語培訓學校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。學習后可在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作。
南昌新建區法語歐標A1A2培訓學校分布南昌市東湖區,西湖區,青云譜區,青山湖區,新建區,紅谷灘區,南昌縣,安義縣,進賢縣等地,是南昌市極具影響力的法語歐標A1A2培訓學校。
全世界約有1.2億人講法語。出于歷史原因,法語在五大洲通用,同時她也是聯合國的通用語種,特別是非洲許多國家還把法語當作官方語言。法語被譽為“世界上最美麗的語言”,世界上有兩億多人口使用法語,是僅次于英語的第2大語種。掌握了法語,也就意味著有了一張通向包括瑞士、比利時、加拿大,非洲等在內的五大洲47個不同國家的特殊“護照”。
有些名詞兼具陽性形式和陰性形式,但意義不同,如:un manoeuvre(一位壯工),une manoeuvre(一次行動),un aigle(一只鷹),une aigle(一只母鷹或一面旗幟)。
由資深中、法教聯合授課,使學員掌握難度較高的語法,加深法語理解能力,加大閱讀量,進一步積累詞匯,進行比較專業的寫作,正確使用較為復雜的語法進行比較流暢的口語表達,實現聽、說、讀、寫全面提升
口語練習需要 厚臉皮, 不要怕錯, 怕人笑話。敢說是練好口語的先決條件。練習方法有以下幾種:( 1) 課上積極回答問題, 積極參加口語練習。( 2) 學會 自言自語, 把學過的東西用外語復述出來。可能的話, 請別人幫助糾正。( 3) 和同學、朋友結成對子, 一對一地說和練, 互相糾正。( 4) 條件允許的話, 多接觸一些講法語的外國人, 這對提高口語水平非常用有用。( 5) 堅持早讀, 最好是每天早晨能找個綠樹成蔭或清靜的去處, 念上半個小時。這對口語能力的提高非常非常有用。反復地朗讀不僅對語音是個很好的練習, 對文章的無意識記憶也大有益處。
事實上,法文從來就不是一個"純粹性"語言。一項對大約5000個法文字跟的研究報道指出,其中大約2000字以上源自拉丁文;1000字以上源自希臘文;750字源自日爾曼語(包括從德文、荷蘭文、斯堪的那維亞文,尤其是英文借入的字);大約有100字源自塞爾特語,400字以上源自其它羅曼語系(意大利文、西班牙文、葡萄牙文);200字源自閃語系(阿拉伯語、希伯萊語、亞蘭語);還有200字源自其它(斯拉夫語、東方語、斐語、波里尼西亞語、美國印地安語)。另一方面,法文也對其它語言有驚人的影響與貢獻。因此,兩方面是否能扯平,著實令人懷疑。
對于以中文為母語的人來說,法語發音中最困難的當屬清輔音與濁輔音的區別了。不少同學都說聽上去沒啥區別,不知道該怎樣才能明白這兩者間的不同。前兩天與球助討論,才知道國內教育中為了簡化這一困難,在學法語語音時加了“清輔音濁化”這一概念。(小編八卦:不知道學意大利語的可也有這一概念?)
今天,我們來學習一下基礎法語,自我介紹的表達方式,很簡單,只有兩句話,只需要三分鐘就能學會哦!首先要注意的是,法語中,有正式用語和非正式用語之分。
古法文改變其動詞結構的程度大致和其它同樣源于拉丁文的語言差不多,然而,法語劇烈的語音改變,卻給人以改變程度較劇的第一印象(比較拉丁文的amare和意大利文的amare、西班牙文的amar與法文的aimer;拉丁文的recipere、意大利文ricevere、西班牙文recibir與法文recevoir)。
法語為羅曼語系河印歐語族的一支,起源自拉丁文。在羅馬人征服與拉丁文引進之前,高盧似乎一直是講塞爾特語的地區。高盧語系也成為塞爾特語族的第三分支,與戈伊迪利語系(愛爾蘭語、蘇格蘭蓋爾語、曼克斯語)及布里索尼語系(威爾士語、康瓦爾語、布里坦尼語)并列。
不定式 Mon père peut réparer mon vélo---Mon vélo peut être réperé par mon père,最近將來時 Mon père va réparer mon vélo---Mon vélo peut êre réparé par mon père 。
考公務員:學而優則仕,在法語圈有這樣理想的人,考公務員是一條捷徑。招考法語公務員的有像外交部、商務部、中聯(中共中央對外聯絡部)這樣的中直機關,也有一些省市的外事部門,總體而言,大部分都是很體面的機構。
電子詞典便于攜帶,查詢快捷方便,但是電子詞典一般無法提供豐富的例句、詞語搭 配、用法說明等知識,這些往往是學生在學習中最需要的。
水平無法提高就會質疑自己的能力,質疑自己的能力則又會導致更不敢開口,同學一旦陷入到這樣的怪圈就會無法自拔,從而徹底否定自己而導致聽說水平無法提高。所以在此過程中一定要敢于開口,在失敗中摸索經驗,提高自己的自信。
和英語一樣,法語的輔音根據發音特點的不同,也分成"清輔音"和"濁輔音"。發"清輔音"時,聲帶不振動,如:[k][s][f][p][t];發"濁輔音"時,聲帶振動,如:[g][z][v][b][d] 。
感謝您!/ 非常感謝 !/ 您太好啦!
10. Bonne journée ! /Bon weekend !/ Bonne soirée !/ Bonne nuit !/Bon rêve !/ Bon voyage !/ Bon appétit !/ Bonne fête !
重復是王道 我們最常犯的錯誤,就是總急著去看新東西,而忘了復習舊的。 然而記憶的規則告訴我們:每花一小時來學習新的東西,你就至少需要一個小時來復習。 任何一本提高記憶力和學習效果的書中都會告訴我們:及時復習,多次重復是關鍵!
再說說法語語音的問題。我們中國人不需要鉆牛角尖,一定追求發音像一個本地人,只要我們的發音不至于讓對方產生誤解就可以了。我們在平時,不需要迷信什么科學方法,只需要記住一點:模仿。但一定要模仿標準的法語或法語。在模仿的基礎上,每天保持1個小時的自我口語練習,這個練習必須假想一個雙向交流的場合,即仿佛有人與你交流一樣。
有些第三組動詞過去分詞: avoir eu être été faire fait lire lu attendre attendu entendre entendu connatre connu vouloir voulu pouvoir pu savoir su voir vu boire bu falloir fallu pleuvoir plu prendre pris comprendre compris écrire écrit ,Bien, déjà, beaucoup, encore等副詞放在助動詞與過去分詞之間。如:Vous avez bien dit. ,作直接賓語或間接賓語的人稱代詞放在助動詞前:否定:Nous ne l’avons pas encore visité
5、實時交流
有疑就問網絡時代,信息傳輸極為方便。有時候一些讓初學者幾天轉不過彎來的問題,網上找個“老師”或“同學”,可能幾句話就解決了,省時透徹。法語社區、交友錄里,藏龍臥虎,高手很多的,不怕有解決不了的問題。當然,一個很現實的問題是,目前這種服務多是義務性的,很多疑問都得不找及時準確的解答,但我想隨著網絡的發展與成熟,以及對個人知識與時間的尊重,網上有償法語教育交流的方式會因其不受時間地點的限制和低廉的服務價格慢慢為大家所接受,到時大家會有更多的選擇;在現代化辦公的今天,學習法語的同學們難免要使用電腦打法語文字,這里為大家介紹兩種常用法語輸入法的鍵盤位置及使用方法。
首先,添加法語輸入法。鼠標右鍵單擊任務欄輸入法處,選擇設置,彈出“文本輸入和輸入語言”對話框,點擊“添加”,拖動滾動條,選擇需要的語言,如“法語(法國)”,最后確定即可。
然后,兩種常用法語輸入法分別是法國法語和加拿大法語。法國法語鍵盤與中國電腦鍵盤字母順序有少許不同,多練習便可熟練掌握;加拿大法語鍵盤與我們相同,需要注意的是帶有音符字母的位置以及鍵入方法。。
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