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　　寒冷地區采暖溫度不小于5°C;

　　(三)保障部

從這兩年的考試可以看出，消防考試難就難在對基礎知識的掌握和施工現場的熟悉，很多題難度并不大，考的可能就是規范中某句條文，比如關于《綜合能力》有道關于門斗的設置(《建規》3.6.10)，考友們不太在意門斗、挑檐類的考點，可這偏偏是最容易被難住的。另外不要用常人的思維去思考命題組如何出題，消防考點多，哪怕再考10年，都可以不重復地出題，即使考點重復，問法可以變化多端，比如去年考了耐火極限的術語，今年考的就是耐火極限的判斷!

注冊消防工程師掛靠：三：前景樂觀!

教材發布時間：新教材預計5月份左右發布，屆時優路教育會第一時間提供新舊教材變化對比，并按教材訂購順序依次發貨。新教材發布前，大家可利用舊教材和網課進行復習。

　　演練情景要為演練活動提供初始條件，還要通過一系列的情景事件引導演練活動繼續，直至演練完成。演練情景包括演練場景概述和演練場景清單。

　　(8)易燃易爆危險物品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要物資的防火安全情況

　　消防安全基本情況的內容包括：單位基本概況和消防安全重點部位情況;建筑物或者場所施工、使用或者開業前的消防設計審核、消防驗收以及消防安全檢查的文件、資料;消防管理組織機構和各級消防安全責任人;消防安全制度;消防設施、滅火器材情況;專職消防隊、義務消防人員及其消防裝備配備情況;與消防安全有關的重點工種人員情況;新增消防產品、防火材料的合格證明材料;滅火和應急疏散預案。

　　(五)腐蝕性、毒害性

　　③在體積不變時，氣體的溫度與壓力成正比，即溫度越高，壓力越大。這就是說，當儲存在固定容積容器內的氣體被加熱時，溫度越高，其膨脹后形成的壓力就越大。如果盛裝壓縮或液化氣體的容器(鋼瓶)在儲運過程中受到高溫、暴曬等熱源作用時，容器、鋼瓶內的氣體就會急劇膨脹，產生比原來更大的壓力。當壓力超過了容器的耐壓強度時，就會引起容器的膨脹，甚至爆裂，造成傷亡事故。因此，在儲存、運輸和使用壓縮氣體和液化氣體的過程中，一定要注意防火、防曬、隔熱等措施;在向容器、氣瓶內充裝時，要注意極限溫度和壓力，嚴格控制充裝量，防止超裝、超溫、超壓。

　　水泵房設置在首層時，出口應直通室外;

(五)取得消防工程專業博士學歷或者學位，從事消防安全技術工作滿1年;或者取得消防工程相關專業博士學歷或者學位，從事消防安全技術工作滿2年。

　　演練領導小組負責應急演練活動全過程的組織領導，審批決定演練的重大事項。演練領導小組組長一般由演練組織單位或其上級單位的負責人擔任;副組長一般由演練組織單位或主要協辦單位負責人擔任;小組其他成員一般由各演練參與單位相關負責人擔任。在演練實施階段，演練領導小組組長、副組長通常分別擔任演練總指揮、副總指揮。

　　④常壓泡沫液儲罐的安裝方式要符合設計要求，當設計無要求時，要根據其形狀按立式或臥式安裝在支架或支座上，支架要與基礎固定，安裝時不能損壞其儲罐上的配管和附件。

　　(10)防火巡查情況

　　宣傳組負責編制演練宣傳方案、整理演練信息、組織新聞媒體和開展新聞發布等，其成員一般為演練組織單位及參與單位宣傳部門的人員。

　　研究性演練是指為研究和解決突發火災事故應急處置的重點、難點問題，試驗新方案、新技術、新裝備而組織的演練。

　　(一)易燃易爆性

　　(二)設計演練方案

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