應 該 如 何 學 習
學習是一個循序漸進的過程，我們以S7-200從入門到精通的課程為例，學習時我們需要 對這個課程內容進按一定的方式進行劃分，這樣方便我們先學習。我們把該課程按以下方 式劃分：
  
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基 本 功 能 的 學 習
一、S7-200PLC 的硬件結構及系統構成、安裝與接線學習
1、學習什么內容？重點學習什么內容? 
（1）PLC的硬件結構 
（2）PLC的系統構成及CPU和模塊參數 
（3）PLC的選型，安裝及接線（重點）
2、如何進行學習（學練結合）
（1）學習S7-200從入門到精通的第一章內容 
（2）PLC是技術是一門實踐性很強的技術，所有需要用于一臺PLC，熟悉PLC的硬件結構， 練習PLC與外圍設備的接線鏈接。建議使用技成學習機箱進行練習，學習機箱是一款學習 PLC技術的很好的DIY設備。從組裝到接線全需自己動手。
3、學習完后所需要達到的效果 
（1）能夠根據控制要求完成項目中PLC的選型。 
（2）能夠根據所選擇好的PLC及控制要求，進行PLC接線圖的設計，并完成PLC的 安裝及控制柜的接線安裝。
 4、測試題目 
有一項目，項目中指示燈、電磁閥、中間繼電器等統計后有15個，開關，按鈕，接近 開關等輸入信號統計后有20個，測溫用PT100熱電阻有2個，0到10V的壓力傳感器有3個， 系統中還有兩個步進電機，一個變頻器，變頻器與PLC使用MODBUS通信的方式進行控制， 變頻器的運行頻率，及步進電機的運行速度，啟動信號等可以在觸摸屏上進行控制與顯示。 試對控制系統的PLC進行選型，并同時畫出PLC的接線圖。
 
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二、PLC編程指令及軟件的使用學習
1、學習什么內容？重點學習什么內容? 
（1）PLC的軟件的安裝及熟練使用 
（2）PLC的編程基礎的知識學習 
（3）PLC的基本為邏輯指令及功能指令的學習（重點）
2、如何進行學習（學練結合）
（1）學習S7-200從入門到精通的第二、三章內容 
（2）指令分為基本指令的學習和功能指令的學習，首先線下基本的為邏輯指令，然后學 習功能指令。 
（3）使用技成的學習機箱進行指令的練習學習，同時多使用學習機箱按照學習箱使用指 導書上的練習題去練習編寫控制程序，擴展自己的邏輯思維
3、學習完后所能達到的效果 
（1）可以獨立的編寫一些邏輯控制動作程序，如多工位小車的運行控制，傳輸帶的啟 動與停止控制等 
（2）能夠編寫一些功能塊程序，可以實現多次的重復的調用的控制程序。
4、測試題目 
（1）隨機控制，假設有五臺電機，五臺電機安裝設置的順序進行啟動，設置的順序 進行隨機設置，試編寫控制程序，并畫出控制電路圖。 
（2）均衡控制，五臺電機，每次啟動一臺電機運行，運行時記錄電機的運行時間， 每次啟動的時候，以電機運行時間*少的那臺電機啟動運行，當出現故障時，以下 一臺運行時間*少的電機啟動。試編寫控制程序
 

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應 用 功 能 的 學 習
一、過程控制的學習 
1、學習什么內容？重點學習什么內容? 
（1）學習模擬量模塊的設置及模擬量信號的接線 
（2）學習過程值與實際工程值的換算（重點） 
（3）學習PID的使用及PID的整定（重點）
2、如何進行學習（學練結合）
（1）學習S7-200從入門到精通的第41課時到第43課時。 
（2）結合技成學習箱中的模擬量模塊，電位器，變頻器學習過程值與實際工程值之間的 換算關系，如：通過模擬量模塊調整變頻器的運行頻率。或采集當前運行的頻率說是速度。 
（3）學習PID程序的編寫及PID參數的整定。
3、學習完后所能達到的效果 
（1）能夠熟練的使用模擬量控制功能 
（2）能夠實現PID程序的控制及調試