新聞標(biāo)題:廈門(mén)學(xué)西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2的學(xué)校
西班牙語(yǔ)培訓(xùn) 廈門(mén)翔安區(qū)西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2是廈門(mén)翔安區(qū)西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專業(yè),廈門(mén)市知名的西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,廈門(mén)翔安區(qū)西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,全國(guó)連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來(lái)考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

廈門(mén)翔安區(qū)西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2培訓(xùn)學(xué)校分布廈門(mén)市思明區(qū),海滄區(qū),湖里區(qū),集美區(qū),同安區(qū),翔安區(qū),廈禾路,金山大廈等地,是廈門(mén)市極具影響力的西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2培訓(xùn)學(xué)校。
西班牙語(yǔ)(espaol)的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國(guó)家以及西班牙本土。在美國(guó)南部的幾個(gè)州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)(包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達(dá)和梅利利亞等地),也有相當(dāng)數(shù)量的使用者。在七大洲中,約有4.06億人作為母語(yǔ)使用。
入門(mén)階段的另一個(gè)普遍問(wèn)題莫過(guò)于發(fā)顫音。顫音分單級(jí)顫音和多級(jí)顫音,前者較為容易,發(fā)音時(shí),只需舌頭微微一顫,而后者則需要舌頭連續(xù)顫多下,是要通過(guò)一定時(shí)間的訓(xùn)練才能達(dá)到的。其實(shí),在初學(xué)階段發(fā)不出顫音是很自然的事情,
Muchas veces, ante la cantidad de información a asimilar, tendemos a memorizar todo lo posible. Error! Memorizar no implica asimilar y comprender lo que hemos estudiado. Si hacemos una lectura comprensiva de nuestros apuntes podremos relacionar conceptos y establecer conexiones con otros conocimientos adquiridos.很多時(shí)候,面對(duì)大量的類似信息,我們會(huì)傾向于盡可能背誦所有內(nèi)容。大錯(cuò)特錯(cuò)!死記硬背并不意味著融會(huì)貫通和理解我們所學(xué)的內(nèi)容。如果我們理解閱讀筆記內(nèi)容,就可以將概念聯(lián)系起來(lái),并與其他獲得的知識(shí)建立關(guān)聯(lián)性。
第一個(gè)是學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)人的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的速度有差別,所以,需要正視自己的學(xué)習(xí),給自己1年-1年半的時(shí)間學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ),因?yàn)檎Z(yǔ)言越扎實(shí),專業(yè)就讀時(shí)才越輕松。當(dāng)完全了解自己學(xué)習(xí)語(yǔ)言的的狀態(tài),有了一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)期限,心態(tài)就會(huì)放松,學(xué)習(xí)效果就會(huì)提高。
學(xué)好語(yǔ)言有利于申請(qǐng)專業(yè),有利于保證高質(zhì)量地完成專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)好語(yǔ)言可以和當(dāng)?shù)匚幕⒕用窠⒔涣骱陀颜x。學(xué)好語(yǔ)言,可以為自己的未來(lái)工作帶來(lái)意想不到的機(jī)會(huì)。教師固定,環(huán)境固定,可以持續(xù)地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況并持續(xù)地貫徹完整的教學(xué)計(jì)劃。幾個(gè)月就換地方、換老師,不利于學(xué)習(xí),特別是初學(xué)者每天都有進(jìn)步和變化,需要老師及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。
實(shí)際上,西班牙語(yǔ)中的主語(yǔ)人稱代詞只是為了起強(qiáng)調(diào)作用或者是在模棱兩可的情況下,幫助聽(tīng)話者理解。ej:Vosotros comprastéis este regalo. 【你們買了這件禮物。強(qiáng)調(diào)是你們買的不是別人】Estudia en China.【不知道是他/她?在中國(guó)學(xué)習(xí)】Ella estudia en China.【確定是她在中國(guó)學(xué)習(xí)】【課后練習(xí)】 1、()come mucha pasta. a.Tú b.Yo c.Ella 2、()tienen que llegar hoy. a.Ustedes b.Ella c.vosotras .
南京西班牙語(yǔ)介紹。Nanjing: Una antigua capital en el río Qinhuai!南京市一個(gè)有著深刻歷史淵源的古都,三國(guó)時(shí)期東吳定都南京,在接下來(lái)的三百多年中,東晉王朝(317-420)南北朝(420-589),宋,齊,梁,陳,也在南京立都,這為南京成為著名的歷史文化名城奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
Un estudio del Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO) presentó las carreras mejor remuneradas en México durante el cierre de 2013 e incluyó a 63 carreras ejercidas en territorio mexicano.一份由墨西哥競(jìng)爭(zhēng)協(xié)會(huì)的研究顯示了在2013年墨西哥最賺錢(qián)的專業(yè),其中包括了63個(gè)墨西哥的職業(yè)。
動(dòng)詞變位:掌握西班牙語(yǔ)動(dòng)詞的變位也是個(gè)要死記硬背,熟能生巧的活!他的變化是為了口語(yǔ)交流中大量的省略主語(yǔ),口語(yǔ)的方便帶來(lái)的動(dòng)詞變位頭痛是每一個(gè)有志學(xué)好西班牙語(yǔ)的人要克服的難關(guān)。
對(duì)致歉人的禮貌回答包括no es dada, no se preocupe, no tiene importancia等。ej:-Sentimos desperarte a las tres de la maana.(-我們很抱歉在凌晨三點(diǎn)把你叫起來(lái)。)-No tiene nada importancia,vuelvo a dormirme enseguida.(沒(méi)關(guān)系,我回頭可以馬上睡著。)【課后練習(xí)】下列情況下你該如何說(shuō)?1.踩到別人的腳。2.約會(huì)遲到很久。3.沒(méi)弄清楚別人說(shuō)的話。【參考答案】 1.Lo siento/Cuanto lo siento! 2.Perdón por llegar tan tarde. 3.Perdone, no le entiendo bien.
一般來(lái)說(shuō),A等級(jí)是入門(mén)等級(jí),說(shuō)明考生對(duì)西班牙語(yǔ)已經(jīng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),可以進(jìn)行簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的會(huì)話;
怎么說(shuō)呢,要立馬找一個(gè)老外和你來(lái)交流也不是那么現(xiàn)實(shí),那么容易的。所以作為備選的方法,你可以多看看西語(yǔ)的原版電影、電視劇,多聽(tīng)聽(tīng)西語(yǔ)歌。這樣絕對(duì)有助于語(yǔ)感的培養(yǎng),和發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)化。至于資源------當(dāng)然就不用找了...一下就羅列一些比較受歡迎的劇集提供給大家下載(以下均為西班牙語(yǔ)版,不再一一注明):
西語(yǔ)入門(mén)必須掌握的101個(gè)單詞,你都了然于心了嗎?西語(yǔ)學(xué)習(xí)者日常生活中常用的西語(yǔ)單詞有哪些?這些基本詞匯在入門(mén)學(xué)習(xí)過(guò)程中是必須掌握的,有了這些詞匯的加持,我們才能夠靈活自由地表達(dá)所思、所想、所感。adiós -- interj. 再見(jiàn)agua -- f. 水a(chǎn)hora -- adv. 現(xiàn)在amar -- tr. 愛(ài)amigo -- m. 朋友a(bǔ)prender -- tr. 學(xué)習(xí)árbol -- m. 樹(shù)autobús -- m. 公共汽車ayer -- adv. 昨天
西班牙鍵盤(pán)輸入法:打開(kāi)”控制面板”,找到”區(qū)域選項(xiàng)”打開(kāi),選中”西班牙語(yǔ)(西班牙)”,點(diǎn)”應(yīng)用”,就行了.關(guān)于”,”是”分號(hào)”鍵,重讀音輸入”á”等,按”點(diǎn)”號(hào)鍵再按相應(yīng)的元音即。
處在這樣經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展期,國(guó)內(nèi)的西語(yǔ)人才卻相當(dāng)缺乏,每年從大專院校畢業(yè)的百來(lái)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需要,很多大公司在制定國(guó)際拓展戰(zhàn)略的時(shí)候,往往都要先提前兩年送人到專業(yè)的外語(yǔ)院校去培訓(xùn),這種語(yǔ)言被需求拖著走的狀況遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了國(guó)際市場(chǎng)的需求。由于西語(yǔ)人才稀缺,一些企業(yè)只好放低招聘要求。中國(guó)中信集團(tuán)公司招聘負(fù)責(zé)商務(wù)談判的西班牙語(yǔ)翻譯,打出了“應(yīng)屆畢業(yè)生也可”的條件。
話說(shuō)回來(lái)經(jīng)歷了這四個(gè)難點(diǎn),語(yǔ)言還是要手不釋卷勤勤懇懇的鉆進(jìn)去學(xué)才能達(dá)到最高的境界,興趣和愛(ài)好都是幫助學(xué)好西語(yǔ)很好的動(dòng)力來(lái)源,但真正達(dá)到學(xué)以致用精益求精的程度,這也就是人生的精華所在了。用不同的語(yǔ)言接觸不同的世界,其中的快樂(lè)和成就感也就不言而喻了!
對(duì)于西語(yǔ)愛(ài)好者和初學(xué)者而言,任何一個(gè)學(xué)習(xí)西語(yǔ)的動(dòng)機(jī)都是值得鼓勵(lì)和提倡的。也許你是出于工作需要,也許你是為了陶冶情操,也許你就是愛(ài)好學(xué)習(xí)語(yǔ)言,這些都是美好的動(dòng)機(jī),是通往成功的第一步。
覺(jué)得自我激勵(lì)那一部分就不用說(shuō)了。繼續(xù)在看文章的應(yīng)該都清楚自己要什么!為什么要學(xué)西語(yǔ)!而學(xué)習(xí)貴在持之以恒,希望在學(xué)西語(yǔ)前三思!三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)是做不成任何事的。
廈門(mén)翔安區(qū)西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2就來(lái)廈門(mén)翔安區(qū)西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2培訓(xùn)學(xué)校。班牙語(yǔ)相對(duì)于其他語(yǔ)言來(lái)說(shuō)更加簡(jiǎn)單,榮登“最易學(xué)的語(yǔ)言”榜首。在與英語(yǔ)相近的語(yǔ)言中,學(xué)習(xí)難度以如下順序依次遞增:西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、羅馬尼亞語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、瑞典語(yǔ)、非洲方言以及挪威語(yǔ)。社會(huì)在發(fā)展,語(yǔ)言也與時(shí)俱進(jìn)。今天的西班牙人使用的西班牙語(yǔ),與內(nèi)布里哈時(shí)代、塞萬(wàn)提斯時(shí)代、貢戈拉時(shí)代都有了很大的差異,語(yǔ)音穩(wěn)定,詞匯數(shù)量激增,其表現(xiàn)力的深度以及語(yǔ)言本身所表現(xiàn)出的包容性確實(shí)比過(guò)去有了長(zhǎng)足的發(fā)展。
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