課程標(biāo)題：馬鞍山英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)校哪間好

馬鞍山英語(yǔ)口語(yǔ)是馬鞍山英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，馬鞍山市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，馬鞍山英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

馬鞍山英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布馬鞍山市金家莊區(qū),花山區(qū),雨山區(qū),當(dāng)涂縣,含山縣,和縣等地,是馬鞍山市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

They set up a working party to look into the issue.
我想他會(huì)為我們發(fā)現(xiàn)了真正的問(wèn)題而感到高興的。

The newborn baby has a hairy head.

【記】分拆聯(lián)想：lab（實(shí)驗(yàn)室）＋el→實(shí)驗(yàn)室里的試劑瓶上貼有標(biāo)簽→標(biāo)簽；標(biāo)記

The pace of life is different in my front room than it is in an office.

“這不僅是一條涉獵知識(shí)以達(dá)到自我進(jìn)步的新途徑，同時(shí)也是放慢生活節(jié)奏的一種方式�！蔽錆h大學(xué)社會(huì)學(xué)家周云清解釋說(shuō)。

【派】availability（n. 可用性）；unavailable（a. 不可獲得的）

It was something new in warfare .

【記】詞根記憶：inter（在…之間）＋pret→在兩種語(yǔ)言中間說(shuō)→解釋

【記】詞根記憶：e（出）＋norm（規(guī)范）＋ous（…的）→超出規(guī)范的→巨大的

【記】詞根記憶：phen（＝phan 出現(xiàn)）＋omena→現(xiàn)象

聯(lián)想記憶：硬幣（coin）和線(xiàn)圈（coil）都是圓的

【記】分拆聯(lián)想：copi（看作copy）＋ous→能拷貝很多→豐富的

A: I've got to give my oral presentation in class tomorrow and I'm so nervous.

【派】sluggishly（ad. 行動(dòng)遲緩地）；sluggishness（n. 蕭條；呆滯）

【記】詞根記憶：vicin（鄰近）＋ity→鄰近的地區(qū)→鄰近，附近

　　Could you give me a brochure describing your company?

“月亮不理狗的狂吠”； 對(duì)無(wú)稽責(zé)難置之不理。

　　So you wanna put your order down now?

還有那些人們不大談到的，構(gòu)想更為新奇的反物質(zhì)武器和腦彈的設(shè)計(jì)。

【記】組合詞：dead（死）＋line（線(xiàn)）→最后期限

馬鞍山英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)馬鞍山英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

培訓(xùn)咨詢(xún)電話(huà)：點(diǎn)擊左側(cè)離線(xiàn)寶免費(fèi)咨詢(xún)