新聞標題：蘭州附近去哪學考研
蘭州海文教育集團旗下的主營產品，考研是蘭州海文考研培訓學校的重點專業，蘭州市知名的考研培訓機構，也是國內素質教育考研衍生于國內第一個研究生考試培訓項目，后經國家教委批準正式注冊成立，成為了國內研究生考前培訓事業的創始和領袖機構。開設的課程考研取得了驕人業績。
蘭州海文考研培訓學校分布蘭州市城關區,七里河區,西固區,安寧區,紅古區,永登縣,皋蘭縣,榆中縣等地,是蘭州市極具影響力的考研培訓機構。
蘭州海文考研培訓學校十余年來，在中國所有權威評估機構和著名媒體對考研培訓行業的正規評選中，萬學海文蟬聯了全部第一的嘉獎，成為了廣大考研學子和所有權威機構共同認定的全國教學質量高、規模大、實力強、師資好、培訓體系先進的中國首屈一指的考研品牌。
考研最重要的就是堅持，我確實有很深感觸，一路走來，有歡聲笑語，也有辛酸苦辣，我感覺這些經歷對我一生的發展影響深遠。
【學霸】：擅長學習，分數很高的學生。又是專指在期末測試或者重大考試中，考前進行突擊學習的人群。學習刻苦，無時無刻不在學習，并且能在眾人都考砸的情況下輕松高分的人。能夠承受常人無法忍受的痛苦和壓力。
第七條全國統一命題科目及招生單位自命題科目試題(包括副題)、參考答案、評分參考(指南)等應當按照教育工作國家秘密范圍的有關規定嚴格管理。
今年是我國恢復高考40周年，高考為國選材，推動了教育改革與社會進步，取得了舉世矚目的成就，40年來，高考激揚夢想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感，飽含著無數家庭的淚珠汗水與笑語歡聲，想當年，1977的高考標志著一個時代的拐點。看今天，你正與全國千萬考生一起奮戰在2017的高考考場上。要求：請以\"我看高考\"或\"我的高考\"為副標題，寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題且不少于800字。
1.紐帶是起聯系作用的人或事物，人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集，當今時代，經濟世界化的發展，文化的交流，歷史的傳承，社會的安寧，校園的和諧等都需要紐帶，請以\"說紐帶\"為題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據充分，論證合理。
2.2049年我們的共和國將迎來百年華誕，屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來展現中華民族偉大復興的輝煌成就，你會選擇怎樣的畫面？請展開想象，以\"共和國，我為你拍照\"寫一篇記敘文。要求：想象合理，有記敘，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。
概率論與數理統計(概率與統計精算)
專業概況：概率論與數理統計是20世紀迅速發展的學科，主要研究各種隨機現象的本質與內在規律，以及自然、社會等學科中不同類型數據的科學的綜處理和統計推斷方法。隨著人類社會各個體系的日益龐大、復雜、精密以及計算機的廣泛使用，概率統計在信息時代的重要性也越來越大。本專業的重點在于為學生打下堅實的數學基礎，培養科研創新能力，了解并掌握豐富的現代統計方法。
招生單位自主劃定的總分要求低于教育部劃定的初試成績基本要求的，下一年度不得擴大該專業招生規模(不含“退役大學生士兵”專項計劃)。
“一帶一路”高峰論壇期間，中國政府與巴基斯坦、越南、柬埔寨、老撾、菲律賓、印度尼西亞、烏茲別克斯坦、白俄羅斯、蒙古國、肯尼亞、埃塞俄比亞、斐濟、孟加拉國、斯里蘭卡、緬甸、馬爾代夫、阿塞拜疆、格魯吉亞、亞美尼亞、阿富汗、阿爾巴尼亞、伊拉克、巴勒斯坦、黎巴嫩、波黑、黑山、敘利亞、塔吉克斯坦、尼泊爾、塞爾維亞等30個國家政府簽署經貿合作協議。體現了國家與國家之間是普遍聯系在一起的。
(2)矛盾的規律
矛盾同一性與斗爭性辯證關系原理�！耙粠б宦贰毖鼐�已涉及了65個國家和地區，中國與這些國家都是既對立又統一的，中國“一帶一路”的這項舉措就是想在促進中國發展的同時，促進其它國家的發展。
2.毛中特部分
“一帶一路”建設的意義是什么?
中國提出共建“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的重大倡議，是擴大和深化對外開放的重大舉措，也是加強和亞歐非及世界各國互利合作、促進共同發展、實現共同繁榮、文明互鑒的重大舉措�！耙粠б宦贰苯ㄔO堅持開放合作，和諧包容，市場運作和互利共贏的基本原則，旨在促進經濟要素有序自由流動、資源高效配置和市場深度融合，推動沿線各國實現經濟政策協調，開展更大范圍、更高水平、更深層次的區域合作，共同打造開放、包容、均衡、普惠的區域經濟合作架構。共建“一帶一路”符合國際社會的根本利益，彰顯人類社會共同理想和美好追求，是國際合作以及全球治理新模式的積極探索。
3.當代世界經濟與政治
(1)經濟全球化
為了更好凝聚共識，推進合作，中國將高峰論壇主題設定為“加強國際合作，共建‘一帶一路’，實現共贏發展”，議題總體以“五通”即政策溝通、設施聯通、貿易暢通、資金融通、民心相通為主線，圍繞基礎設施互聯互通、經貿合作、產業投資、能源資源、金融支撐、人文交流、生態環保和海洋合作等重要領域進行討論。經過梳理和匯總形成高峰論壇成果清單。清單主要涵蓋政策溝通、設施聯通、貿易暢通、資金融通、民心相通5大類，共76大項、270多項具體成果。這些充分體現了經濟全球化這個大背景下，世界各國應加緊聯系，共同發展。
(2)中國走和平發展道路
自從中國提出“一帶一路”開始，有些別有用心的人妄圖破壞中國與“一帶一路”沿線國家的關系，因而提出一些不切實際的言論，比如“中國威脅論”、“新殖民主義”等，中國一直堅持走和平發展道路，這是是由中國歷史文化傳統決定的，是由中國的國情和自身發展需要決定的，也是由當今世界發展潮流所決定的，也是由中國史社會主義國家的性質決定的。
因此，考研er要注意將“一帶一路”問題與“經濟全球化”與“中國走和平發展道路”這兩個考點結合起來復習。
A、完型填空我只練過模擬題中的，很多老師也都不提倡花費時間去練它的，分值低，吃力不討好。這次考試完型比較簡單，我應該拿了8分。
B、選序，這個也沒什么好談的，我覺得關鍵還是在閱讀能力上，再加上自己的對行文的一點認識就行了，我當時練的時候一般都是全對的，本來打算考場上拿滿分的，但是考試中的和練習有點不一樣:每個空都是一個段落，最后錯了兩個。
C、作文，最汗顏的一個題型，差點就掛它上了，能告訴大家的一點就是:背模板，套路確實有用!我的大作文雖然花的時間極長，但效果應該是很不錯地，應該拿了高分:)
D、翻譯，還是看你的閱讀理解能力，再加上你的表達組織能力，最后一點點翻譯技巧。也沒什么好練的，據說翻譯的平均分在3分，不過我也沒怎么練，這次應該在5分以上。
4、總結（有點政治原理的味道?哈哈)
首先單詞是基礎，它的關鍵在于不斷的重復
2020考研專業課復習技巧一：參考書
對于參考書問題，我們還是要注意一下。參考資料不在多而在“精”，我們要把每本參考資料都摸索透徹，而且千萬要避免漏看參考書。
拖延癥并不是自古以來人類的通病，而是近年來飛速發展的副產品。1978年，只有5%的人群有長期拖延癥，這一數字在今天變成了26%，而有85%95%的學生或多或少被拖延癥所影響。這和現在科技的發展不無關系，手機和電腦給了現代人很多“后路”。為什么明明知道先做好事情更有利，就是止不住這拖延癥呢?
機械設計制造及其自動化這個專業屬于老牌的工科專業，幾乎多數理工科類大學都有開設這個專業，除了因為這個專業就業率是真的高之外，這個專業相對來說也比較保險，就是報考人數多競爭壓力大，需要讀研。
復試采取差額形式，招生單位自主確定復試差額比例并提前公布，差額比例一般不低于120%。
至于說到該不該考研和考什么專業?是為了學術研究還是為了薪資待遇?是隨波逐流還是堅守夢想?在我國的產業結構逐步向全球產業鏈的上游轉移過程中，在知識成為社會治理以及文明進步的一個亮點之時，考研，無疑也是個體磨煉提升自己一個不錯的選擇。芮小河認為，研究生教育是國家培育高層次人才，構建國家創新體系的重要途徑。目前，世界各國對高層次人才的需求仍然很大，許多國家已經放寬研究生教育的準入條件，以此來吸引和培養更多高端人才。在我國，研究生報考人數逐年增加，既順應了當前國際教育發展的趨勢，也是我國科技創新可持續發展的需要。同時，近年來專業型碩士的報考人數逐年增多，體現出考生心態由單純追求理論研究學習向注重應用實踐能力的轉變，促進了以職業應用為主要目標的研究生教育機制的建立與健全，也為各行各業的發展定向培養了高層次人才。專業型碩士的熱度升高，也表明越來越多的考生明確了研究生教育的意義。
換句話說，地區經濟發展是一個市場化的結果，然而高校的發展和學生的選擇并不是如此。久而久之學生水平、高校水平和地區發展水平之間，勢必會存在鴻溝。
研究生在學制期限內，由于出國、疾病等原因辦理保留學籍或休學等手續的，暫停發放國家助學金，待恢復學籍后再行發放。超過規定學制年限的延期畢業生不再享受國家助學金。
一偏重邏輯思維
金融學專業課理論性較強主要體現在金融學理論知識都是圍繞模型展開：模型假設、模型建立、模型推導、模型運用，因此金融學專業課沒有辦法通過簡單的記憶解決問題。金融學專業課涉及到的利率決定理論、匯率決定利率、貨幣需求理論等，公司理財部分所涉及的資本資產定價模型、股票債券的估值模型、杠桿原理等，這些理論性比較強的知識點在考試中屬于重難點。這些理論大多都要在一系列假設的條件下，通過書寫模型進行分析和推導，有的還要結合一定的幾何圖形的分析得出結論。從考研歷年的命題規律看，這些知識點往往以簡答題、計算題或者分析論述題的形式出現。
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