課程標題:2020年洛陽雅思學校價位
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例:In a certain game, the only scores were 50,60,70,80,90,100. The bar graph above shows the scores of 23 children who played this game.
(A)12
She took part in a BBC Radio phone-in programme.
我是一個電臺直播節目的主持人。
I am host of a live radio programme.
節目中的暴力場面和難聽的粗話使許多觀眾感到震驚。
B選項,不僅符合the more… the more結構,同時主語we和未劃線部分的our相匹配。
The new students have started registering .
每一項與它的前一項的差等于同一個常數。
更要感謝各位同學對筆者的信任,我由衷希望這套叢書會成為你們沖擊美國名校之路上的良師益友。
在SAT中,凡是nor出現,在其前面必須要有neither或者not,所以先排除A、B和C。在D和E中,僅僅從文法角度看,D沒有問題,但這樣profited就變成和created或failed平行,句意上不通。所以就只能和to achieve進行平行,即he failed to do A or to do B。本句的意思是:他沒有從他創作的藝術中獲得名聲,也沒有從出售作品中獲利。
【例】Paul\'s one of my dognutz; we went to high school together. [York College, York, PA]
正確答案:E
To have sex with.
His words intended to end, but his actions further exacerbated the problems. Although he has debated that his behaviour were intend to make USA a better place, his actions proved to be futile in solvi
這些滿分作文,盡管每一篇都存在這樣那樣的小缺憾,但這些小缺憾相對于整篇文章來說無異白璧微瑕,它們并不影響該篇文章整體上的優秀。
第二步是確定論點
from A to B
全文只舉了哥倫比亞飛機失事的一個例子,沒有對該例進行深度挖掘。
\"He\'s definitely a fashion icon. He\'s brand new, he\'s a black president, and he\'s so handsome.\"
正確答案:A
每個分句都承載著已知信息與新信息。對于新信息的位置,英語與漢語有明顯不同在英語中,新信息多半在結尾,但受句法框架限制,不在結尾的也不少;而漢語中新信息總在結尾,否則意思不明朗。
本句中,是90年代的hockey fans和50、60年代的hockey fans在作比較。
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