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洛陽老城區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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課程名稱: 洛陽老城區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校哪家可靠
品牌: 英語口語培訓(xùn)
課程學(xué)費(fèi): 電訊
上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
有效期至: 長(zhǎng)期有效
最后更新: 2025-06-25
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洛陽老城區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校哪家可靠詳細(xì)介紹

課程標(biāo)題:洛陽老城區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校哪家可靠

洛陽老城區(qū)英語口語是洛陽老城區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),洛陽市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,洛陽老城區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

洛陽老城區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校哪家可靠

洛陽老城區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布洛陽市老城區(qū),西工區(qū),瀍河回族區(qū),澗西區(qū),吉利區(qū),洛龍區(qū),偃師市,孟津縣,新安縣,欒川縣,嵩縣,汝陽縣,宜陽縣,洛寧縣,伊川縣等地,是洛陽市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【派】promotion(n. 晉升;提升;宣傳)

【例】Most of the iron meteorites are found by farmers plowing their fields. 多數(shù)鐵隕星是農(nóng)民在犁地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。

【例】The boundary lines between normality and pathology are often clearly delineated by medical science. 正常與反常的界限往往由醫(yī)學(xué)來清楚地描述。

【派】improvisation(n. 即席創(chuàng)作;即興作品)

There are two main structuralist techniques incorporated into critical social research.

1)fact擺事實(shí) 2)statistics列數(shù)字 3)witness/testimony 親身經(jīng)驗(yàn)/別人經(jīng)驗(yàn) 4)comparison/analogy比較/類比 5)example貼切的例子.

生活節(jié)奏的英文釋義:

pace of life

生活節(jié)奏的英文例句:

當(dāng)今,隨著科技進(jìn)步,生活節(jié)奏不斷增快。

【記】詞根記憶:path(病)+ology→反常,變態(tài)

過去完成時(shí) had been done

【搭】an astute politician 機(jī)敏的政治家;astute investments 精明的投資

ony (n)

為了有效地進(jìn)行尋讀,讀者應(yīng)運(yùn)用下列技巧。

(1) 利用材料的編排形式。資料多半是按字母順序排列的。如詞典、索引、郵政編碼簿、電話號(hào)碼簿以及其它參考資料簿等。當(dāng)然并非所有資料都是按字母順序排列的。例如,電視節(jié)目是按日期和時(shí)間排列的。歷史資料是按年代排列的,報(bào)紙上的體育版面是按比賽類別(足球、排球、網(wǎng)球)排列等等。不管資料來源怎樣,它都是按照某種邏輯方法排列的。例如,要知道某事是何時(shí)發(fā)生的,要查日期;某事是誰做的,要查人名等。

(2)利用章節(jié)標(biāo)題和說明。尋讀之后,首先看看文章標(biāo)題或章節(jié)標(biāo)題,確定文章是否包含自己所需要的材料,或者哪一部分包含哪些材料,這樣可以直接翻到那個(gè)部分,進(jìn)行尋找。

(3) 抓提示詞。讀者找到包含所需信息的章節(jié),準(zhǔn)備尋讀。這時(shí),要留心與那個(gè)具體信息有關(guān)的提示詞。例如,在報(bào)紙?bào)w育運(yùn)動(dòng)版上尋找某田徑運(yùn)動(dòng)員的某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績(jī),他的國(guó)名是提示詞。在百科全書上尋找紐約市的人名,翻到New York City那一章后,population, census, inhabitants 等詞就是提示詞,找到提示詞,就可以采用一般閱讀速度,獲得所需要的信息。

  Could I meet my other colleagues?
  我能認(rèn)識(shí)其他的同事嗎?

  Is there anybody could help me with the copier?
  有人能教我怎么使用這復(fù)印機(jī)嗎?

  Be sure to clock in and out before and after you work.
  記得上下班要打卡。

  You are very kind to help me out.
  謝謝幫我的忙。

  Who is in charge of marketing apartment?
  誰負(fù)責(zé)市場(chǎng)部?

  If there is anything I can help with, just let me know.
  還有需要我?guī)兔Φ模M管告訴我。



  情景對(duì)話
  Johnson:Good morning, Mr. Clark. I\'m the new softw areengineer.

Extremely intoxicated.

【例】A: Should I help clean up by throwing away these newspapers?

【搭】air-cushion vehicle 氣墊船

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