新聞標(biāo)題:2020年洛陽老城區(qū)去哪里學(xué)英語口語好
洛陽老城區(qū)英語口語是洛陽老城區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),洛陽市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,洛陽老城區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
洛陽老城區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布洛陽市老城區(qū),西工區(qū),瀍河回族區(qū),澗西區(qū),吉利區(qū),洛龍區(qū),偃師市,孟津縣,新安縣,欒川縣,嵩縣,汝陽縣,宜陽縣,洛寧縣,伊川縣等地,是洛陽市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
【記】詞根記憶:alter(改變狀態(tài))+nate→交替改變的→輪流的
【參】isolation(n. 孤立;隔絕)
B:沒關(guān)系。我在車站等你。
【例】They use the canopy of the trees for shelter from heat and cold. 他們把樹冠用作罩棚,來避暑防寒。
這是我的護(hù)照。Here is mypassport / Here it is.
將在那兒住宿? Where are youstaying?
我將住在波士頓飯店。I will stay atBoston Hotel.
旅行的目的為何?What\'s thepurpose of your visit?
觀光(公務(wù))。Sightseeing(Businese).
預(yù)計(jì)在美國停留多久?How long willyou be staying in the USA?
【記】詞根記憶:man(手)+age(行為)→用手做→操縱,控制
I have something important to tell you.我有件的事要告訴你。
3)如“他們注意到了這些說法中的一些道理,但他們卻忽視了一個(gè)重要的事實(shí)。”可以這樣表達(dá):
They have noticed a grain of truth in the statements, but have ignored a more important fact.
(注:句中have noticed與have ignored, a grain of truth in the statements與a more important fact具有正反對(duì)比的關(guān)系和效果。)
【派】ceremonial(a. 儀式的;正式的 n. 儀式)
【參】aspire(v. 熱望,立志);persspire(v. 出汗,流汗)
(2) Detail 細(xì)節(jié):為了詳細(xì)說明段落的核心含義,所羅列的相關(guān)支持內(nèi)容,即本段通過哪些例證來闡明主旨句。
retire [rtar] vi. 退休,引退
關(guān)聯(lián)詞群(或聯(lián)想詞群)指意義上或形式有關(guān)聯(lián)的一組詞,包括意義關(guān)聯(lián)詞(chair,table,couch,stool,etc.)和形式關(guān)聯(lián)詞(walking,cleaning,sitting,reading,etc)。教師在教一個(gè)單詞時(shí)可以同時(shí)介紹其他幾個(gè)有關(guān)聯(lián)的單詞。這種方法可以擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,也可以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)的單詞。
2.充分利用同義詞和反義詞擴(kuò)展詞匯
maximum [mksmm] a. 最(大、高、多)的,最大限度的(*peak, highest)n. 最大量(an upper limit)
【記】來自intelligent(a. 聰慧的;理智的)
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