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少年兒童應正確認識這一必經過程，以積極的態度對待

32、知覺與感覺的區別：

嬰兒自我的發展

社會性動機：（成就動機、權利動機、人口興趣、愛好）以人類的社會化需要為基礎而產生的動機。

心理咨詢師2016年考試時間已確定，準確時間為上半年考試時間為5月21日，下半年考試時間為11月19日。據業內有關人士透露的消息稱，心理咨詢師考試即將開啟技能鑒定新標準，其主要變化包括：報考條件將再一次提升，所有非醫學、非教育學、非心理學專業考生需從四級開始考試；考試難度將增大，新舊教材只有20%的重合率，并增加考試科目心理咨詢專業英語。

36、表象的定義：是對過去感知過的事物的形象在頭腦中的再現的過程，在頭腦中出現的象也叫表象。

四：老年記憶衰退的延緩和彌補（應用）：

缺乏安全感，母親離開時哭鬧，回來時矛盾，既尋求與母親接觸，又反抗母親的愛撫，是典型的焦慮型依戀。

2、對心理咨詢的需求與咨詢力量存在差距。

對學生在人際合作、協調、行為策略等方面的問題，多采用協商調節服務

綜合：在頭腦中將事物的各個部分、各種屬性結合起來，形成一個具體的過程。

看到診斷不明確的案例不要慌亂，靜下心來答題，因為記憶型和分析型的題目診斷錯誤照樣可以得分，只有盡可能的答題，通過的機率才會更大一些。

3、取得中等職業院校本專業或相關專業畢業證后，從事本職業工作滿10年以上；

習得動機：通過學習產生和發展起來的動機，即后天獲得的動機。

（３）、情緒的認知理論：

幾何圖形錯覺

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