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b.消極作用：容易形成偏見

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b.如果分心干擾了說服過程本身，使接受者得不到溝通信息則會削弱說服效果。

2.印象形成：個體首次接觸新的社會情境時總是按照個體以往經驗，將情境中的人或事物進3.第一印象：亦稱初次印象，素不相識的兩個個體第一次見面時形成的印象。

2、假設演繹推理能力的發展

1.概念：人腦中已有的知識經驗網絡。個體進行社會認知時，它對新輸入的信息起解釋作用，如果腦中沒有解釋新信息的圖式，則要形成另外的圖式。

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2016版最新心理咨詢師報考標準條件：

湯姆金斯：直接把情緒看作動機，情緒正起著放大心理過程的作用。不僅如此，情緒本身可以離開內驅力的信號而起到動機的作用。

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18、當代心理學研究的主要取向（領會）：

圖書：作者.書名.出版城市：出版社名稱，出版年，版次，頁碼

2、從情境語向連貫語發展

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（孤獨、失眠、不合群、注意力不集中）之間的關系。從而認識到不良情緒體驗之所以發生，是由于自己存在不合理的信念B。咨詢師：你覺得是什么原因使你處在目前的情緒狀態之中？求助者：就因為前段時間和同桌吵架，他每天鄙視我；吵架之后我更是不喜歡他，包括我們班的同學，我們都不怎么說話。咨詢師：你想改變與同學們的關系嗎？求助者：想，但是我覺得很難。我對他們而言是外來者，本來關系就已經很糟糕，再加上前段時間我和同桌吵架，成績又不好，我感覺自己和他們格格不入，沒有辦法交流。所以我幾乎不和他們來往，但是這件事讓我很痛苦。咨詢師：你說這件事讓你痛苦嗎？求助者：那當然了，要不是和他吵架我現在就不會這么難受，感覺自己人際關系太糟了。咨詢師：你前面說的事是生活中的小事，很多人都會遇到，包括我，但他人的反應不都像你一樣，所以它們可能并不是你情緒困擾的原因。求助者：那是什么原因呢？咨詢師：是你對這些小事的看法。人們對事物都有自己的看法，有的是合理的，有的是不合理的，不同的想法可能會導致不同的情緒結果。如果你能認識到你現在的情緒狀態是你頭腦中的一些不合理的想法造成的，那么你或許就能合理處理自己的情緒。求助者：真是這樣嗎？咨詢師：你覺得我們的心情會不會受想法控制呢？我給你講個小故事吧，荒島上的鞋子推銷員。兩個鞋子推銷員到一個荒島上，發現荒島上的人都不穿鞋。A推銷員感到非常失望，因為他認為這個島上的人都不愿穿鞋，要成功推銷是沒有希望的，最終一雙鞋子都沒有賣；B推銷員感到非常興奮，因為他認為這個島上的人還沒有鞋子穿，成

能感受到自己的身體特征和生理發展狀況

3、咨詢時間及收費情況

（十）、同一性擴散（同一性混亂）(識記、領會、應用)

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