新聞標題：2019年龍巖學消防工程師的好學校

龍巖消防工程師信息 龍巖消防工程師是龍巖消防工程師培訓學校的重點專業，龍巖市知名的消防工程師培訓機構，教育培訓知名品牌，龍巖消防工程師培訓學校公司現有5000余名員工，擁有近1000名專業講師，已在全國30個省市自治區開設了200余家直營分校。

龍巖消防工程師培訓學校分布龍巖市新羅區,漳平市,長汀縣,永定縣,上杭縣,武平縣,連城縣等地,是龍巖市極具影響力的消防工程師培訓機構。

龍巖消防工程師培訓學校是一所建工類專業培訓學校，開設有一級建造師，二級建造師、造價工程師、一級消防工程師、二級消防工程師、監理工程師、安全工程師、BIM、環境影響評價師，中級經濟師等專業。 公司成立以來，一直積極推進職業教育發展革新，依靠科技進步先后推出“網絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術開展教學，匯聚內外師資打造精致產品，整合社會優質資源搭建人才交流和企業合作平臺，為每位學員提供包括政策咨詢、教學輔導、學習規劃、備考答疑、就業指導等在內的個性化 “一站式”服務，建立了完善的教育和職業循環發展服務體系。

　　2.防火艙：對于站房內設置的為旅客服務的無明火作業的餐飲、商業零售網點、商務候車等場所，可采用“防火艙”的處理方式，以確保將火災影響限制在局部范圍內，最大限度地避免危及生命安全、財產全和運營安全的事件發生，以實現大空間開敞布局的需要。

最難的部分，可以暫時先不管，沒準學完綜合你就會了。

考點二 建筑內的中庭

　　對于無市政消火栓或消防給水不足、無消防車通道的區域，要結合本區域內城市給水管道的改建，增加給水管道管徑和市政消火栓，或根據具體條件修建容量為100～200m3的消防蓄水池。

　　可燃固體，如木材、煤、合成塑料、鈣塑材料等，在受到火源加熱時，先發生熱分解，隨后分解出的可燃揮發分與氧發生燃燒反應，這種形式的燃燒一般稱為分解燃燒。

　　Hd=1.6+0.1(Hc-h)

　　可燃固體，如木材、煤、合成塑料、鈣塑材料等，在受到火源加熱時，先發生熱分解，隨后分解出的可燃揮發分與氧發生燃燒反應，這種形式的燃燒一般稱為分解燃燒。

　　另外還有很多考生不確定自己所學專業是屬于消防專業、消防相關專業還是其他專業，對于這種情況，優路教育整理了“消防工程相關專業新舊對照表”供大家參考，希望對報考一級消防工程師考試的考生有所幫助。

　　易燃氣體分為兩級。

第一點：工欲善其事，必先利其器。

　　4）寒冷地區的消防水池還應采取相應的防凍措施。



　　（三）天然水源作為消防水源的條件

　　1）利用江、河、湖、海、水庫等天然水源作為消防水源時，其設計枯水流量保證率宜為90％97％。要采取防止冰凌、漂浮物、懸浮物等物質堵塞消防設施的技術措施。

考點七 防煙分區的設置

　　5.動力燃燒（爆炸）

綜合能力的學習：

一般到這個階段的時候會容易產生厭倦心理，建議各位考生在出現負面情緒的時候可以適當放松一下，自制力強的人可能會強制自己繼續看書，但一般效果不會太好，而且抵觸情緒會更甚。

符合《暫行規定》中一級注冊消防工程師資格考試報名條件，并具備下列一項條件的，可免試《消防安全技術實務》科目，只參加《消防安全技術綜合能力》和《消防安全案例分析》2個科目的考試：

（一）2011年12月31日前，評聘高級工程師技術職務的；

（二）通過全國統一考試取得一級注冊建筑師資格證書，或者勘察設計各專業注冊工程師資格證書的；

疏散出口包括安全出口和疏散門，安全出口是疏散出口的一個特例，這里的“疏散出口”主要指的是疏散門，即直接通向疏散走道的房間門、直接開向疏散樓梯間的門(如住宅的戶門)或室外的門，不包括套間內的隔間門或住宅套內的房間門。

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