新聞標題：昆山sat專業培訓學校

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【例】He pointed his telescope to every acc

As from 從...時起(公文用語)

筆者發現，很多“烤鴨”有過分偏重考試技巧而不重視，甚至放棄基礎積累的問題。

【派】assessment（n. 評定；核定的付款額）

--- Is this English-book yours? （作表語）

*arable

【例】Their villages were little more than

一、一般現在時的用法

【記】詞根記憶：arthr（連結；關節）+itis（炎癥）→關節炎

acquisition

【例】They applaud their favorite comedienne as she comes on the stage. 當他們最喜歡的女喜劇演員登臺時，他們鼓掌歡迎。

And that\'s the VOA Special English Education Report. Tell us what you think about religion in public schools. You can comment at . You can also find transcripts and MP3s of our reports. And you can find us on Facebook and YouTube at VOA Learning English.? I\'m Christopher Cruise.

*authority

【記】來自combust（v. 消耗，燃燒）

1,000,000,000= one/a billion

這個系統是由龐大的詞匯，短語，句型，文化背景，語言表達等因素為依托的，因此，這些平常大家一碰到就感到頭痛的問題是重中之重。

2)有時that和those指前面講到過的事物，this 和these則是指下面將要講到的事物.

要解決以上問題，就需要我們結合每個階段學生的實際情況，找好教學的切入點，進行教學策略的設計，有選擇地、靈活地進行有步驟的、有針對性的、系統的教學。教師還要充分了解每個階段學生的身心特點及其學習情況，輔助以必要的學習策略，引導學生有步驟地進行音標的學習。

一、起始階段，利用拼音遷移，滲透輔音字母的發音

agri-　田地，農業agriculture（n. 農業，農學）

［:t'mtikli］ad. 自動地；無意識地【記】詞根記憶：auto（自己）+mat（動）+ic（…的）→自動地

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