新聞標題：昆明附近學英語口語

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在上句中，pretty和intelligent同為對she的修飾語，用not only… but also這樣的詞組將它們連接起來，作為句子的表語。

分析：“differ by”是相差多少的意思，并不表明量與量之間確切的大小關系，即｜k－n｜＝4。

SAT命題作文的題目其實是有一定規律可循的。

用一個例子進行發揮，介紹了自 己三個階段的快樂，層層遞進。

C為正確答案，三個名詞完美平行（即creation, establishment和purchase），并且在名詞后分別有個of接賓語，平行的三個部分都是采用了A of B的結構。

How many more minutes does it take machine A to produce 32 chairs than it takes machine B?

這是個鮮明的對比，表明現代社會中成功和失敗的兩種不同結局。

(B)the creating of an independent treasury, establishing lower tariffs, and the purchase of

　　主謂一致就是指在英語句子中，主語和謂語在人稱和數的方面應保持一致。很多學生對于英語的主謂一致了解不深，對定語從句和名詞性從句的主謂一致了解得更少，因此很容易犯錯誤。下面就對這一問題進行探討。

　　一、定語從句的主謂一致

　　一般來講，定語從句中的動詞在人稱和數方面應該與它的先行詞保持一致。例如：

　　1．I am not one who is afraid of difficulty．我是個不怕困難的人。

思辨性方息量要求上升了。

例：The square of x is equal to 9 times the square of y. If x is 1 more than 3 timesy, what is the value of x?

one of結構做句子主語，謂語動詞應該是was，而不是were，所以A錯。

第一個句子劃線部分是狀語從句，放在句首表原因；

B的but also后是being accurate，和not only后面的形容詞less obtrusive不平行。

第三段提到了為了追求更大的滿足，作者在周末參加藝術課程的訓練班。

在第一段，作者并沒有直接點題，而是說了幾句“廢話”來逐步過渡到自己的中心論點上。

讓我們來看一下2018年5月亞太考區的SAT真題，其中的Q31-Q41對應的閱讀內容是典型的需要。

An essay in this category demonstrates reasonably consistent mastery, although it will have occasional errors or lapses in quality. A typical essay

（B）－1

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